| A. | 23对、23对、23对 | B. | 23条、23条、23条 | C. | 23条、23条、23对 | D. | 23条、23对、23对 |
分析 生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在,受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对.染色体数目变化可总结规律:体细胞:生殖细胞:受精卵═2n:n:2n.
解答 解:体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方.所以“人的体细胞内有23对染色体”,那么,精子、卵细胞和受精卵中的染色体数目依次是23条、23条、23对.
故选:C
点评 生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 将盖玻片迅速盖在载玻片上 | |
| B. | 将盖玻片放在载玻片一端,推向中间 | |
| C. | 将盖玻片的一边先接触液滴,然后慢慢盖上 | |
| D. | 将盖玻片的一边先接触液滴,然后迅速盖上 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 各类生物的化石在地层里的出现有一定的顺序 | |
| B. | 化石是古生物学研究的对象 | |
| C. | 化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物或遗迹 | |
| D. | 化石是经过漫长的地质年代才形成的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 受精后的胚盘细胞能够进行细胞分裂,形成胚胎 | |
| B. | 鸟卵中受精卵发育需要的营养完全由卵白提供 | |
| C. | 气室为鸡卵的发育提供氧气 | |
| D. | 卵壳可以保护胚胎 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 低等动物没有学习能力,动物越高等,学习能力越强 | |
| B. | 失去雏鸟的美国红雀喂金鱼是一种后天性行为 | |
| C. | 幼小的黑猩猩钓取白蚁是一种先天性行为 | |
| D. | 蚂蚁筑巢和蜘蛛结网都是动物的先天性行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
| 每天累计萌发的种子数 | ||||||||
| 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | |
| 实验组(25℃) | 9 | 12 | 20 | 30 | 40 | 45 | 48 | 50 |
| 对照组(18℃) | 4 | 7 | 10 | 14 | 20 | 28 | 38 | 50 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 染色体位于基因上 | |
| B. | 染色体是基因的载体 | |
| C. | 基因是携带一定遗传信息的DNA片段 | |
| D. | 染色体位于细胞核内 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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