练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    （2012?鄂州二模）大雨过后，农田积水若不及时排出，植物就会死亡，其主要原因是（　　）
    分析：此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用．解答时可以从根的呼吸特点方面来切入．
    解答：解：植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．大雨过后，农田积水若不及时排出，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉，导致植物就会死亡．
    故选D．
    点评：解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2012?鄂州二模）社会主义新农村建设给中国农民带来了实惠．关注“三农”，大大激发了农民种田的积极性，粮食产量连续五年增长，使我国农村经济得以可持续发展．农民每年都要收获很多粮食，刚打下来的粮食会发热，某同学认为这是小麦自身呼吸所散发的热量．请你根据提供的实验材料和器具设计实验，探究小麦种子堆中热量的来源．
    （1）实验原理：生物呼吸作用以热能形式散失的能量可用温度计测量，呼吸作用越旺盛，热量散失越多，温度计读数越高．
    （2）实验材料和器具：刚收获的小麦种子、同样大小的透明保暖杯、温度计和棉花等．
    （3）实验步骤：
    ①取两个保暖杯，分别编号A、B．
    ②取刚收获的小麦种子若干，平均分成两份；一份
    不做任何处理
    不做任何处理
    放入A杯中；另一份
    煮熟后冷却
    煮熟后冷却
    放入B杯中．
    ③在A、B杯中分别同时插入温度计，并
    用棉花把保暖杯口塞紧
    用棉花把保暖杯口塞紧
    ．
    ④将两个杯子放到相同的环境中，过一段时间，观察并记录温度计的度数．
    （4）预期实验结果并得出结论：
    预期实验结果：
    A杯中的温度升高，B杯中温度无变化．（注意：与实验步骤②相对应）
    A杯中的温度升高，B杯中温度无变化．（注意：与实验步骤②相对应）
    ．
    实验结论：
    小麦种子堆中的热量来源于小麦种子自身的呼吸作用所释放的能量
    小麦种子堆中的热量来源于小麦种子自身的呼吸作用所释放的能量
    ．
    （5）根据你得出的实验结论，请你帮助农民伯伯，在贮存小麦种子前应采取什么措施？
    晒干后保存
    晒干后保存
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?鄂州二模）下列有关基因、染色体和性状的叙述中，正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?鄂州二模）图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：
    （1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是
    维生素
    维生素
    ．
    （2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是
    壁很薄，只有一层上皮细胞构成
    壁很薄，只有一层上皮细胞构成
    ．
    （3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是
    血液由静脉血变为动脉血
    血液由静脉血变为动脉血
    ．物质B进入乙细胞后的作用是
    参与有机物的氧化分解（或参与细胞呼吸）
    参与有机物的氧化分解（或参与细胞呼吸）
    ．
    （4）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定．某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的
    胰岛素
    胰岛素
    分泌不足．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?鄂州一模）如图一是一株烟草植物示意图，图二是①结构中一个细胞的放大图，下列说法不正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案