【题目】以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题。
(1)上图中没有细胞结构的微生物是____(填字母),它一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
(2)B的繁殖方式是____生殖,有的B类生物在遇到不良环境时,会形成休眠体,这种休眠体叫做____。
(3)图E中的a是____,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。
(4)在酿酒、做面包时离不开上图中的____(填名称),该类生物细胞结构中具有成形的细胞核,属于____(选填“原核”或“真核”)生物。
【答案】A 分裂 芽孢 孢子 酵母菌 真核
【解析】
图中的A是病毒,B是细菌,C是青霉,D是酵母菌,E是蘑菇。
(1)A没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,属于病毒,病毒是自我复制的方式繁殖后代。
(2)B细菌通过分裂繁殖。某些细菌在其生长发育后期,细胞壁增厚,细菌能够形成含水量低,抗逆性强的休眠体,称为芽孢。
(3)图E中的a是孢子,C、D、E都通过产生孢子来繁殖后代。
(4)图中D是酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳。二氧化碳是气体,遇热膨胀逸出,从而使得馒头或面包暄软多孔。酵母菌是单细胞真菌,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡。因此酵母菌属于真核生物。
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【题目】研究小组对一个乌鱼塘进行了研究。下表是该池塘中5种生物的捕食关系(其中乌鱼捕食泥鳅,其余以此类推)。
泥鳅 | 水蚤 | 小球藻 | |
乌鱼 | √ | ||
河蚌 | √ | ||
泥鳅 | √ | √ | |
水蚤 | √ |
(1)表格内容没有完全呈现乌鱼塘生态系统全部组成,缺少的成分为________________________。
(2)根据表格内容写出这些生物之间形成的食物网______________。
(3)泥鳅和水蚤之间的关系是________________________________。
(4)若泥鳅被人大量捕食,则一定时间内各种生物数量有明显变化,水蚤数量将迅速________(上升/下降),由此可见该人工生态系统由于营养结构简单,其__________能力较弱。
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【题目】如图的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,请据图回答:
(1)图中②代表人体内的淋巴细胞,则表示病原体的是[_____].若该病原体没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,则它是_____;若它是某种细菌,则属于_____(选填真核/原核)生物.
(2)当①侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质[③]_____,使人体获得相应的免疫力.
(3)通过注射疫苗也能获得相应的免疫力,疫苗的作用相当于图中的[_____].
(4)该漫画表示的免疫类型为_____(选填:非特异性/特异性)免疫.
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【题目】下列是蛋白质在人体内代谢的思维导图:
请据图回答:
(1)正常情况下,a过程参与的消化液有_____。
(2)a、b、c、d、e各字母表示的生理过程和物质依次是_____ (选择填空)。
A.消化、吸收、运输、分解、能量 B.消化、吸收、合成、分解、氨基酸
C.消化、吸收、合成、分解、能量 D.消化、吸收、合成、排泄、能量
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【题目】久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌.小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制定计划 D. 得出结论
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【题目】下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A.B.C.D 表示人体的几大系统,①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题:
(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是______________。
(2)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是________________。
(3)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过_______________和________________作用形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。
(4)B系统内,气体交换的主要场所是_______。
(5)排泄的途径有哪些_______(填序号)
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【题目】下图是将叶片制成切片,并在显微镜下观察到的叶片结构。据图回答下列小题
【1】植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 ( )
A. 【5】气孔 B. 【3】叶脉
C. 【6】叶脉 D. 【3】气孔
【2】【6】是( ),作用是( )
A. 保卫细胞,控制气孔开闭
B. 气孔,气体进出的门户
C. 表皮细胞,保护作用
D. 叶肉细胞,光合作用
【3】【3】是叶片中的( ),具有输导水、无机盐和有机物的功能
A. 叶肉 B. 叶脉 C. 气孔 D. 筛管
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