练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    给栽培的花卉施肥，目的是为了给花卉提供（   ）
    A．水B．无机盐C．有机物D．能量
    B

    试题分析：植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿，钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力，促进糖分和淀粉的生成，磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满，粪等肥料中含有大量的有机物，其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐。
    点评：此题为基础题，解答此类题目的关键是理解肥料主要是给植物的生长提供无机盐。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    移栽树苗时，其根部总是带有一个土坨，这是为了（   ）
    A．防止秧苗出现萎蔫现象
    B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
    C．有利于根系吸收水分和无机盐
    D．有利于秧苗根的呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    对于根系的形成，正确的说法是（     ）
    A．由许多不定根共同组成的根系为须根系B．一株植物根的总和叫根系
    C．根系的各种根是由胚根发育来的D．小麦和大豆都是直根系

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    与双子叶植物茎的加粗生长有关的结构是  (      )。
    A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    标志着植物体进入营养器官生长阶段的是  (    )
    A．种子的萌发B．幼苗的生长
    C．种子的萌发和幼苗的生长D．开花和结果

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列农业措施中，不是利用植物顶端优势的一项是(    )
    A．把棉花下部老叶去掉B．在一定时期去掉番茄顶芽
    C．不损伤杉树主干上的顶芽D．在一定时期去掉果实上部主干

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （3分）右图是根尖的结构图，请据图回答下列问题：

    在根尖结构中，具有保护作用的是D     ；细胞始终保持分裂能力的部位是C        ；吸收水分和无机盐的主要部位是A                  。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    对绿色植物各种生理活动的叙述，不正确的是（ ）        
    A．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
    B．通过光合作用吸收二氧化碳、产生氧气，维持碳—氧平衡
    C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分的吸收与运输
    D．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一位农民的小麦产量总比邻近的地块低，他怀疑农田可能缺乏某种肥料，于是便进行田间实验，他将一农田分为等面积的四块，除施肥不同外，其他的管理措施均相同，实验结果如下，从表中可以看出，该农田最可能缺乏（       ）。
    土地
    		甲
    		乙
    		丙
    		丁
    施肥情况
    		氮肥
    		磷肥、钾肥
    		磷肥、氮肥
    		不施肥
    小麦产量（kg）
    		55.0
    		65.6
    		56.8
    		55.1
    A．钾肥      B．磷肥　　Ｃ．氮肥　　　Ｄ．磷肥和钾肥

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案