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    15．果蝇是一种在果园中常见的昆虫，果蝇的体细胞内有4对染色体，其中一对为性染色体．遗传学家摩尔根选用红眼果蝇和白眼果蝇进行杂交，通过实验证明了基因在染色体上．请回答：
    （1）果树常用嫁接的方式进行繁殖，嫁接时应当使接穗与砧木的形成层（分生组织）紧密结合，以确保接穗成活．
    （2）在果园里施放一定量的性引诱剂（提取的或人工合成的性外激素），就会干扰雌雄虫之间的交配，使雄虫无法判断雌虫的位置，从而不能交配，这样就达到控制害虫数量的目的．在生物学上叫生物防治．
    （3）果树叶肉细胞与果蝇细胞都具有的能量转换器是线粒体．
    （4）染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成，基因是有遗传效应的DNA片段．
    （5）果蝇的性别决定与人类相同，雌果蝇产生的正常卵细胞中染色体组成为3+X．
    （6）摩尔根选用纯种红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，后代全为红眼果蝇．由此推测，果蝇的红眼为显性性状．

    分析 （1）嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合．
    （2）叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器；线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是动植物呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器．
    （3）体细胞内染色体分也为常染色体和性染色体，雄性的性染色体是XY，雌性的性染色体是XX．．
    （4）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

    解答 解：（1）果树常用嫁接的方式进行繁殖，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活．
    （2）在果园里施放一定量的性引诱剂（提取的或人工合成的性外激素），就会干扰雌雄虫之间的信息交流，使雄虫无法判断雌雄虫的位置，从而不能交配，就达到控制害虫数量的目的，在生物学上叫生物防治．
    （3）果树叶肉细胞与果蝇细胞都具有的能量转换器是线粒体．
    （4）染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成，基因是有遗传效应的DNA片段．
    （5）果蝇的性别决定与人类相同，在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，雄性产生两种类型的精子--含3条+X染色体的精子和含3条+Y染色体的精子．雌性则只产一种含3条+X染色体的卵细胞，所以雌果蝇产生的正常卵细胞中染色体组成为3+X．
    （6）摩尔根选用纯种红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，后代全为红眼果蝇，由此推测，果蝇的红眼为显性性状，果蝇的白眼为隐性性状．
    故答案为：（1）形成层；
    （2）交配；生物防治；
    （3）线粒体；
    （4）遗传效应；
    （5）3+X；
    （6）显性

    点评 解题的关键是知道生物的遗传、生物间的信息交流以及基因的显性和隐性等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题．探究的方法是：甲袋中装入l00粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒．每次从甲、乙两袋分别随机摸出l粒围棋子进行组合，l粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次．全班5个小组的实验结果如表所示：
    组合方式
    组别    		AB
    第1组1010
    第2组812
    第3组119
    第4组137
    第5组911
    （1）如果两颗围棋组合为白色白色，则此受精卵的基因组成为XX，它将发育成女孩（男孩或女孩）
    （2）每完成1次组含后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？需要．
    （3）为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理？求平均值．用这种处理方法得到的实验结果是：白与白结合的机会与白与黑结合的机会相等．
    （4）根据该实验结果得出的结论是生男生女是随机的，机会是均等的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．在五个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质（如表），并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球，把五个瓶子同时放在不通风的环境中，放置一段时间后观察到了表中的现象，请据此回答问题
    装置物质温度现象
    ①水+白砂糖+酵母菌22～30℃有气泡产生，气球胀大了
    ②水+白砂糖22～30℃没有气泡产生，气球是瘪的
    ③水+酵母菌22～30℃没有气泡产生，气球是瘪的
    ④水+白砂糖+酵母菌0℃没有气泡产生，气球是瘪的
    ⑤水+白砂糖+酵母菌100℃没有气泡产生，气球是瘪的
    （1）试管①有气泡产生的原因是酵母菌分解白砂糖产生二氧化碳气体
    （2）在上述实验中，①和②作为一组对照实验，探究的是酵母菌的作用
    （3）如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质，可以选择哪两支试管为一组？①③．
    （4）如果选择①④或①⑤作为对照实验，可以探究酵母菌的生活需要适宜的温度，则实验变量是温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．苏州曾是血吸虫病的重灾区，至今疾控中心仍十分关注血吸虫病的防疫工作．下列有关血吸虫病的叙述错误的是（　　）
    A．病原体是血吸虫B．传染源是血吸虫病患者
    C．传播途径是血液D．针对性最强的防治措施是消灭钉螺

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    10．如图所示，从外形上看，玉米种子和花生种子差别很大．但从种子结构上看，它们却都具有（　　）
    A．种皮B．胚C．胚乳D．果皮

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    20．如图为某人一个体细胞及其染色体示意图，据图判断下列叙述错误的是（　　）
    A．染色体存在于细胞核内
    B．体细胞中染色体是成对存在的
    C．此人为女性
    D．此人产生的生殖细胞染色体组成是22+XX或22+XY

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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    （3）光照强度为B点时，植物吸收二氧化碳量为0，此时植物进行的生理活动是呼吸作用和蒸腾作用．
    （4）菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的光合作用，请写出光合作用的反式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储藏能量）+氧气，该反应主要在叶的②（序号）中进行．

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    4．下列对于各种生物生殖和发育的叙述，错误的是（　　）
    A．家蚕的发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

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