下列现象中,除了哪项外都能够说明植物体内含有水分
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A.在切西瓜、番茄时会流出很多汁液
B.秋天的早晨,常常能够在植物体上看到晶莹的小水珠
C.将干燥种子置于干燥试管中烘烤,可以看到试管壁上有小水珠
D.我们口渴时吃些西瓜、橘子等水果就能解渴
科目:初中生物 来源:百分学生作业本 课时3练1测 七年级生物(下) 题型:043
阅读下列材料,请回答。
同卵双生 异卵双生在日常生活中,大家经常遇到这样的情况:两个孩子,音容相貌、衣着打扮都一模一样,除了它们的父母,旁人很难把他们分辨开,父母有时也会弄混,这是为什么呢?这就是大家平时所熟知的双胞胎,在生物学上称为孪生。上述情况所说两个孩子一模一样,他们是怎样产生的呢?
我们知道生命是从受精卵开始的。受精卵经过约10个月左右,在母体内发育成熟并分娩出来。受精卵最初几次分裂时,每一个或几个子细胞都有独立发育成一个新个体的能力。如果此时将它们分开,单独来养,都能得到一个新个体。如果这个过程是人为的,那么就称为胚胎分隔。同卵双生和胚胎移植比较类似,只是发生在自然状况下,但也受人为因素的影响。
在我们生活中,除了会遇到同卵双生之外,还会遇到另外一种情况,那就是一对双胞胎,在音容相貌、性格爱好等方面存在很大差异。有些甚至在性别上也存在着差异。这又是为什么呢?
原因很简单,这是由两个受精卵发育而来,他们无异于普通的兄弟姐妹,只是同时出生,没有年龄上的差别。其中,异卵双生或多生现象在动物界非常普遍,例如,我们家养的猫、狗,一胎就可以生下多个。有一句话“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述的现象也是异卵多生,在我们身边很普遍。人类一次一般只排一个卵,但受环境变化或自身因素影响,可能排出两个或多个,从而出现异卵双生或多生。
同卵双生是由一个受精卵发育而来,异卵双生是由两个不同的受精卵发育而成,所以他们之间有很大差异。
(1)同卵双生是怎样产生的?
(2)异卵双生和兄弟姐妹一样吗?
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科目:初中生物 来源:2010湖北省恩施地区中考生物试题 题型:022
学贵有法。在生物学学习中,我们可以借鉴下列一些学习方法:
(1)图表归纳法。某同学在复习中画了一系列图,请仔细观察图1、图2,然后回答问题:
①先找出图中空白方框,然后根据图意,在图1、图2的方框中把它补充完整。
②生殖、遗传、变异是生物的基本特征。每一种动物或植物的体细胞中,染色体的数目是________的,并且通常是成对存在,所以不会出现“猫下狗儿”的现象。
(2)阅读理解法。某同学在课外看到两则材料:
材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作为润滑剂,然后再用食管吸入血液。唾液管和食管是不同的管道,它不会将吸入的血液再吐进人体。另外,蚊子嘴上残留的血液极其微少,短期内反复叮咬2000次以上才能使被咬者感染艾滋病毒,这在现实生活中是不可能的。
此材料说明:________。
材料二:植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大,适于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛细血管和弹性纤维,适于气体交换。这种现象在生物体中很普遍。
此材料说明:________。
(3)实验探究法。某同学为了探究植物细胞的吸水和失水,做了如下实验:
步骤一:分别取20 ml的清水和20 ml不同浓度(5%、10%)的食盐水依次置于A、B、C三个烧杯中。
步骤二:取三块新鲜小萝卜块,分别置于A、B、C三个烧杯中(萝卜块全部被淹没),都静置浸泡5分钟。
步骤三:取出萝卜块,分别量出三烧杯中溶液的体积。
步骤四:记录数据于下列表中。
据实验回答问题:
①步骤二中存在明显不足,请帮助指正:________。
②A组清水体积略变小(不考虑蒸发、读数误差),原因最可能是:________。
③从A组和B组实验对比得出的结论是:________。
④从B组和C组实验对比得出的结论是:________。
⑤该实验除了通过溶液体积的变化来定量证明植物细胞的吸水或失水,也可以通过________的变化来定量证明植物细胞的吸水或吸水。
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