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【题目】某同学制作了植物玻片标本,并在显微镜下进行观察,下列描述正确的是( )

A.该同学制作的是叶片的横切面切片标本

B.视野甲中的结构层次属于上皮组织

C.从视野甲-→乙,应当先转换物镜,再向左下方移动玻片

D.显微镜中起放大作用的结构是①⑤,⑤越长,放大倍数越大

【答案】D

【解析】

据图,甲、乙是显微镜下叶片表皮结构(有气孔),甲是低倍镜视野下的观察效果,乙是高倍镜视野下的观察效果,显微镜结构中,①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④转换器、⑤物镜、⑥反光镜。

A.叶片的横切面切片可观察到表皮、叶肉和叶脉,图中视野只有表皮,A不正确;

B.视野甲中的结构表皮属于保护组织,B不正确;

C.从视野甲→乙,应先向左下方移动玻片,再转换高倍物镜观察,C不正确;

D.显微镜中起放大作用的结构是①目镜和⑤物镜,且放大倍数为目镜好物镜的乘积,显微镜的物镜越长,放大倍数越大,D正确。

故选D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】历史上巨行星(如木星和土星)的大气成分变化可能较小,而现在它们的大气中都没有游离氧,其主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨.由此推断,原始地球空 气成分和木星、土星上的大气成分类似.1953年米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验.米勒向装置中通入推测的原始大气成分:甲烷、氢气、氨、 水蒸气,通过放电和紫外线照射的方法模拟原始地球的环境条件,获得了多种氨基酸.请根据下图回答下列问题.

(1)米勒实验属于________(选填““对照实验”或“模拟实验”).

(2)米勒试验装置中大容器内模拟了________的成分,它与现在的大气成分相比主要不含________.进行火化放电模拟________,主要为该实验提供________

(3)米勒试验装置中煮沸的水模拟了________,冷凝后获得了氨基酸,氨基酸合成大分子_________

(4)通过这个试验米勒得出的结论是________

(5)根据米勒的试验,部分学者提出了化学起源学说,他们认为生命起源的大致过程是:原始大气(无机小分子)→_________________→原始生命.

(6)通过以上实验,我们知道生命起源于________里.

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【题目】同种生物有性生殖的后代有 ___________能力。(填无性生殖或有性生殖)

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【题目】每年暑假都有学生溺水事件发生,当遇到有人因溺水停止呼吸时,首先拨打“120”急救电话,然后进行人工呼吸,如图所示,人工呼吸急救措施的正确排列顺序是(  )

A. ①②③ B. ①③② C. ③②① D. ②③①

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【题目】生产者和消费者之间,主要是__________________________的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中往往由很多食物链,它们彼此相互交错形成了____________

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【题目】人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对基因控制。某家族该性状的表现如下表所示,则下列判断正确的是


第一代

第二代

第三代

家族成员

祖父

祖母

父亲

母亲

儿子

性状

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

A. 祖父和祖母的基因组成一定相同

B. 父亲和母亲的基因组成不一定相同

C. 儿子的基因组成可以确定

D. 父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“嫦娥四号”内的生物科普试验载荷罐中的棉花种子长出嫩叶,这是人类在月球上种植出的第一株植物,实验用的载荷罐是一个高度密封的容器,内部搭载6种生物(棉花等4种植物种子,果蝇,酵母菌),它们形成一个简单的微型生态系统。载荷罐于13日加电开机,温度达到31度,经过几天,罐内的棉花种子都发芽了,此次实验对人类今后建立月球基地提供了研究基础和经验,具有重大意义。请依据材料分析回答:

1)载荷罐内的棉花种子能够萌发,除了文中提到的条件外,你认为该载荷罐还携带了哪些物质登陆月球?_____

2)生态系统中不同种类的生物扮演着不同的角色,如图图甲、乙、丙代表罐中不同种类的生物,①②代表生理过程,A代表物质,请分析图中的丙和物质A分别是__________

3)果蝇是经典遗传学的“主角”,被誉为“培养”诺贝尔奖得主的小昆虫,又一次作为明星登上了月球。下图为果蝇体细胞染色体和杂交实验示意图。

①果蝇体细胞中有4对染色体,其性别决定方式与人体相似,图一中甲果蝇产生的生殖细胞的染色体组成是_____

②果蝇的翅有长翅和残翅两种,长翅果蝇的幼虫在35度温度会发育成残翅,这说明生物的性状是_____共同作用的结果。

③果蝇的长翅和残翅是一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),请据图二判断,子代基因组成为Aa的比例是_____。现有子代中的一个长翅果蝇,请用遗传学方法设计方案判断这只的果蝇的基因组成。_____

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【题目】植物体的结构层次与动物体的结构层次相比,少了以下哪个层次.(  )

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

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【题目】下列图示表示人体部分系统或器官的功能示意图

(1)①代表彻底消化完成的过程,则a物质是_______ 。a在血液中的含量能够保持相对稳定,起调节作用的激素是_______

(2)由④过程进入血液中的氧气,主要由血液中的__________细胞运输

(3)图中c代表肾脏, a在c中经过肾小管的_________ 全部回到血液。

(4)与平时相比,在长跑过程中,小明身体散失水分的主要途径是___________(填图中数字)。

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