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①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤,下列操作过程的正确顺序是
①转动粗准焦螺旋  
②转动细准焦螺旋
③调节光圈     
④转动转换器   
⑤移动破片.


  1. A.
    ①→②→③→④→⑤
  2. B.
    ③→①→②→④→⑤
  3. C.
    ⑤→④→③→②→①
  4. D.
    ④→③→⑤→①→②
D
分析:此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目.
解答:光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座.
②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.
2、对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.
②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰.
最后整理实验台.
故选:D
点评:新课标要求正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力,所以有关显微镜使用方面的题都很重要.要想做好此类题目,一定要多动手,多思考,熟能生巧,有些看上去很复杂的问题,如果我们经常操作使用显微镜的话,就会变得十分容易了.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微注射获得转基因超级鼠示意图,回答下列问题:

(1)如图为转基因超级鼠的产生过程.在这项研究中,被研究的性状是
鼠的个体大小
鼠的个体大小
,控制这个性状的基因是
大鼠生长激素基因
大鼠生长激素基因
.注射这个基因使用
显微注射器
显微注射器
工具.
(2)注射过
大鼠生长素基因
大鼠生长素基因
的受精卵注入到
普通雌鼠的体内
普通雌鼠的体内
,发育成转基因超级鼠;而未受注射的受精卵发育成
普通
普通
的鼠.
(3)转基因超级鼠的获得,说明性状是由
基因
基因
控制的.
(4)由此可知,在生物传种接代的过程中,传给后代的是
基因
基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体基本的结构单位和功能单位是
细胞
细胞
.观察细胞要使用
显微
显微
镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是在显微境下观察到的一只变形虫结构图,请根据题意回答问题.
(1)变形虫的身体由
个细胞构成.
(2)变形虫通过[2]
细胞膜
细胞膜
与外界进行物质交换.
(3)使用显微境观察时可以使变形虫放大的两个部件分别是
目镜
目镜
和物镜.

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科目:初中生物 来源:湖北省同步题 题型:读图填空题

下图是在显微境下观察到的一只变形虫结构图,请根据题意回答问题。
(1)变形虫的身体由一个细胞构成,因此称为__________动物。
(2)变形虫通过[     ]__________与外界进行物质交换。
(3)使用显微境观察时,可以使变形虫物像放大的两个部件分别是_______和_________。
(4)若将图中[1]剔除, 培养一段时间,发现变形虫生命活动减弱,不能进行运动,不久便死亡。请分析原因__________________________。

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省聊城市临清市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是在显微境下观察到的一只变形虫结构图,请根据题意回答问题.
(1)变形虫的身体由______个细胞构成.
(2)变形虫通过[2]______与外界进行物质交换.
(3)使用显微境观察时可以使变形虫放大的两个部件分别是______和物镜.

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