【题目】两栖动物是既能生活在陆地,也能生活在水中的一类脊椎动物.__
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。下图是某同学利用一些材料制作的一个肌肉牵动骨运动的模型,其中松紧带代表( )
A.骨B.骨骼肌C.关节D.肌腱
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是鲫鱼外部形态结构示意图,请回答:
(1)鲫鱼的身体呈_____型,可减少在水中游动时的阻力。
(2)鲫鱼用_____游泳和维持身体平衡。
(3)鲫鱼的体温_____(选填“恒定”或“不恒定“)。
(4)轻轻掀起鳃盖,发现里面的鳃是鲜红色的,说明_____。
(5)为什么说鱼儿离不开水?_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示X是毛细血管,A、B,甲、乙分别为与其相连的血管,箭头表示血流方向。则下列叙述不正确的是
A.若A→X→乙,则X是肾小球处的毛细血管
B.若B→X→乙,则X是肺部毛细血管
C.若A→X→甲,且甲中养料增多,则X是小肠绒毛内的毛细血管
D.若X是肾小管处的毛细血管,则血流方向是B→X→甲
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