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从树上摘下的苹果仍有的生理作用是


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    蒸腾作用
  3. C.
    呼吸作用
  4. D.
    吸收作用
C
分析:由我们所学的知识可以知道:(1)生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的.
(2)呼吸作用的公式:有机物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行.
(3)植物的光合作用公式:二氧化碳+水有机物+氧,据此可以解答本题.
解答:A:植物的光合作用进行的主要器官是叶子,场所是叶绿体,苹果中没有叶绿素无法进行光合作用,为错误项.
B:植物的蒸腾作用是体内的水以气体的形式散失到空气中,为错误项.
C:呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行,所以苹果能进行呼吸作用,为正确项.
D:植物只有光合、呼吸和蒸腾三大生理过程,没有吸收作用,为错误项.
故选C
点评:关键知道呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

关于显微镜的四种说法中,错误的是


  1. A.
    显微镜使用的步骤有取拿和安放、对光、安放装片、观察、整理和存放
  2. B.
    对光是使光线要通过的部件在一条直线
  3. C.
    镜筒下时,眼睛要看物镜和载物台
  4. D.
    镜筒上升时,左眼看目镜,右眼闭上,以利于观察

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

食品在冰箱中能保存一夜时间不腐烂,是因为冰箱中


  1. A.
    细菌无法进入
  2. B.
    冰箱能杀菌
  3. C.
    细菌在冰箱中繁殖速度慢
  4. D.
    有防腐剂

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

稻田中存在一条食物链:水稻→稻飞虱→青蛙,以下说法合理的是


  1. A.
    青蛙与稻飞虱是竞争关系
  2. B.
    青蛙体内的农药的浓度比稻飞虱体内高
  3. C.
    水稻的生长是受到青蛙的直接影响
  4. D.
    大量捕杀青蛙不会破坏生态平衡

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

观察如图食肉目部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是


  1. A.
    虎和豹的共同点比虎和猫的共同点少
  2. B.
    猫与豹的亲缘关系比狗的近
  3. C.
    猫与虎长得相像度最大,亲缘关系最近
  4. D.
    可以根据分类弄清各种生物的生活环境

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

种子的营养物质都存在于种子的相同结构里.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列各项反射活动中,与“谈虎色变”这一反射类型相同的是


  1. A.
    酸橘入口,分泌唾液
  2. B.
    人的缩手反射
  3. C.
    精彩的哑剧引发观众哈哈大笑
  4. D.
    人熟睡时被影子叮咬会动一动

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

细胞壁很坚韧,具有保护和维持细胞一定形态的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

一只毛色为黄色的狗一窝生下5只小狗,其中3只小黄狗,2只小花狗.据此回答:
(1)狗的毛色在遗传学上叫______.
(2)狗的后代全部是狗,这是一种______现象.
(3)小狗的毛色不同,这是一种______现象.
(4)若大黄狗的体细胞染色体数是78条,那么该大黄狗为每只小黄狗提供了______条染色体.
(5)如果小狗的父亲毛色是花色,根据你所学的生物知识能否判断哪种毛色是显性性状?______.

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