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图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌(用a表示)所处的两种状态。据图判断甲、乙所处的呼吸状态是(   )。
A.甲吸气、乙呼气B.甲呼气、乙吸气
C.甲、乙都吸气D.甲、乙都呼气
A

试题分析:呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关,人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程,相反呼气与之过程大致相反,甲图表示膈肌收缩,吸气,乙图表示膈肌舒张,呼气,综上所述B、C、D选项错误,只有A选项正确。
点评:此题考查了呼气过程中膈肌的变化,有一定的难度,解答此题的关键是熟练掌握呼吸运动的过程,可结合模拟实验图进行记忆。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

预备铃一响,小梅立即喝完葡萄糖饮料并迅速跑回根据教室。请下面人体血液循环模式图示,据图分析:(13分)

(1)小梅喝完饮料后,葡萄糖      (需、不需)经过消化,吸收葡萄糖的主要器官是      。葡萄糖被吸收进入血液后首先进入心脏的[ ① ]       
(2)跑回教室后,小梅大口喘气,吸入的气体在[      ](填③或⑥)进行气体交换,使血液变成含氧丰富的      血。
(3)葡萄糖和氧气最终送到小梅身体各部分组织细胞,在这里进行      作用,释放能量为生命活动提供动力。
(4)体循环的起点是[    ]         ,肺循环的终点是[    ]       。血液能按一定方向流动.是因为心房和心室之间、心室和动脉之间具有防止血液倒的                
(5)在不破坏心脏结构的前提下,可依据         (心房、心室)的壁比较厚区分心脏心房和心室,其中,[     ]的壁最厚。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

不列是某一生物体内的物质变化过程。其中可以表示呼吸作用过程的是           (    )
A.水+二氧化碳→有机物+氧+能量B.有机物+氧→二氧化碳+水+能量
C.有机物+二氧化碳→水+氧+能量D.水+氧→有机物+二氧化碳+能量

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

右图是某人在平常的一次平静呼吸中肺内气压的变
化曲线图,请根据图回答:(每空1分,共6分)

(1)曲线AB段表示___________(选填“吸气”或“呼气”)时肺内气压的变化。此时,肋间的肌肉和膈肌________(选填“收缩”或“舒张”),胸廓的容积和肺的容积________(选填“增大”、“减小”或“不变”),外界气体________(选填“进入”或“排出”)肺。
(2)图中的C点表示_______(选填“吸气”或“呼气”)结束的那一瞬间,肺内气压_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

正常人在平静吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌所处的状态分别是
A.收缩、收缩B.收缩、舒张C.舒张、收缩D.舒张、舒张

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图是人体呼吸系统结构的示意图,请根据图回答问题:

(1)[⑥]        是呼吸系统的主要器官,它是        的场所。
(2)呼吸道是由            组成。(填序号)
(3)图中为气体和食物具有的共同通道是[③]       ,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入[④]         ,引起猛烈咳嗽。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:

(1)图中①模拟的结构是________,②模拟的结构是________。
(2)图B表示       状态,此时膈肌处于________状态。
(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌_______,使胸腔容积      ,肺随之     ,气体便被呼出。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人在平静状态时,完成吸气动作需要
A.肋间外肌收缩,膈肌收缩B.肋间外肌舒张,膈肌舒张
C.肋间外肌收缩,膈肌舒张D.肋间外肌舒张,膈肌收缩

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

分析图,回答问题:
(1)图A表示人在呼吸过程中的______状态,B表示呼吸过程中的______状态.
(2)A图中③处于______状态.

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同步练习册答案