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    阅读下列资料，回答问题：
    资料一：研究人员对核电站附近提取的海水样本进行检测后发现，包括铯137和碘131在内的放射性同位素浓度升高。 同时我国一些省市，在菠菜，甘蓝等蔬菜中也检测到微量的铯137和碘131，随着风向的改变，一些别的国家也发现了放射性物质。
    资料二：纽约莱曼学院研究所负责人约瑟夫·拉什林表示，海水中的辐射能够以一系列方式威胁海洋动物的生存，放射性物质可直接导致海洋动物死亡，后代发生基因变异或者污染它们的食物链。拉什林表示，如果海洋动物摄入受到照射的植物和小型猎物，海洋食物链将受到污染。尤为值得关注的是，海藻等植物能够快速吸入碘。
    资料三：科罗拉多州大学的维克勒指出，海洋拥有惊人的能力，可冲淡辐射。他说：“此外，海洋同样富有弹性，随着时间的推移，形势的改善以及放射性物质的衰变和驱散，受影响海域将逐步恢复。
    （1）由资料一可以说明：  生物圈是__________________。
    （2）核辐射将导致动物发生基因变异，那么这种变异属于__________________。核辐射将导致海洋动物的死亡或灭绝，海洋动物的灭绝，从根本上是影响生物多样性中的__________________。在食物链中，动物的营养级越高，铯137和碘131在内的放射性同位素浓度越高，这叫做__________________。
    （3）由资料三：生态系统具有__________________能力。
    (1)统一的整体
    (2)可遗传的变异 基因的多样性 生物富集
    (3)自我调节
    本题考查的是生物圈是最大的生态系统，生物的变异
    （1）生物圈既包括了生物圈这个环境，又包括了生物圈里面所有的生物，它是生物与环境构成的一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，地球上所有的生物都生活在生物圈中，它是所有生物共同的家园。
    （2）由遗传物质发生改变引起的变异叫可遗传变异，由环境决定的变异是不遗传变异，核辐射会引起基因的改变，这种变异是可以遗传变异。
    生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物多样性实质上是指基因的多样性。
    生物富集作用是指环境中一些污染物（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些污染物具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，最终危害到人类的安全。
    （3）生态系统具有一定的自动调节能力，食物链中的生物是相互制约、相互依赖的，一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）生物圈是地球上最大的生态系统。                          （   ）
    （2）人只要靠运动系统就能完成奔跑动作。                      （   ）
    （3）只有昆虫才能在天空中飞行                                  (    )
    （4）动物能帮助植物传粉、传播种子，有利于植物的繁殖           (   )
    （5）医疗急救电话是120。                                     （   ）

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    下列关于生物圈的说法，正确的是（　　）
    A．生物圈由地球上所有生物组成
    B．生物圈就是指地球
    C．生物圈是指生物的生活范围
    D．生物圈是地球上全部生物及其生活领域的总称

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    A．生物圈B．森林生态系统
    C．草原生态系统D．海洋生态系统

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