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    【题目】每一种生物的体细胞内，染色体的数目是 的，一般还 出现，正常人的体细胞中染色体的数目是 。

    【答案】一定；成对；23对

    【解析】

    试题分析：体细胞中染色体是成对存在；不同的生物个体，染色体的形态、数目完全不同； 同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定，即每一种生物的体细胞内，染色体的形态和数目都是一定的，如正常人的体细胞中含有23对染色体，水稻的体细胞内有12对染色体，猪的体细胞内有20对染色体．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上．正常人的体细胞中染色体数目23对，即46条．在体细胞中，染色体成对；在生殖细胞中，染色体成单．

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    【题目】如图所示为某植物个体发育不同时期的结构层次．请据图分析并回答下列问题：

    （1）此植物体由小长大的过程中，与其细胞_____和______密切相关．

    （2）图甲细胞在[a]过程中，细胞内最重要的变化是_______________ ， 从而确保了亲、子代细胞内所含的_________一样多．

    （3）[b]过程叫做_________ ， 所形成图丙的四种结构在结构层次上属于_______________

    （4）图丁所示的叶属于器官，其叶片结构中能进行光合作用的细胞是________细胞和_______________细胞．

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    【题目】在试管内加入2mL的食用油，再加入新配制的X消化液1mL，充分振荡后，置于37℃的温水中5min，发现植物油消失了．X消化液成分最可能是（　　）

    A. 唾液、胃液、肠液 B. 胃液、胆汁

    C. 胰液、肠液、胆汁 D. 唾液、胃液

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    【题目】如图a、b、c依次表示氧气、二氧化碳、水分。下列说法正确的（　　）

    A. a和b参与的植物呼吸作用，只能在黑暗处进行

    B. 主要由根尖成熟区吸收的c物质，通过筛管运输

    C. a、b物质进出叶片以及c物质的散失都与气孔有关

    D. 植物的呼吸作用与光合作用不能发生在同一个细胞

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    【题目】以下不属于生物排除体内产生的废物的是（ ）

    A. 呼吸 B. 出汗 C. 排大便 D. 落叶

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    【题目】下图为几种细菌和真菌的的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题：

    （1）写出图A中①的结构名称是___________，图B中①的名称是____________，它是运动 “器官”。⑥是__________，具有____________ 作用。

    （2）图中属于原核生物的是图______。在不良的环境下，这类生物的____________增厚，形成芽孢。

    （3）能进行出芽生殖的是图________中的生物。只能依靠孢子进行繁殖的是图_________中的生物。

    （4）图中三类生物由于都没有_________，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，所以他们是生态系统中的______________。

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    【题目】观察青蛙的发育过程图，完成以下问题：

    （1）春季雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这是________行为。

    （2）雌蛙和雄蛙抱对，雌蛙先将_______排到水中，雄蛙也将_______排入水中，然后在水中结合形成_________完成________作用，其受精方式为____________。像这样经过两性生殖细胞相结合的生殖方式叫____________。

    （3）青蛙的发育起点是[ ]_________，经过________、________阶段，最后发育成________，其发育特点属于___________。

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