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    下列有关动物在生物圈中的作用，错误的说法是
    A．动物是食物链结构的成分
    B．某种动物对人类的危害过大，我们可以彻底消灭它们
    C．动物是生物圈中的消费者
    D．动物不仅能帮助植物传粉，还能够帮助植物传播果实和种子，扩大其分布范围
    B

    试题分析：动物作为生态系统中的消费者，是食物链结构的重要成分，故A不符合题意；某种动物对人类的危害过大，我们可以控制和防除它们，但是不可以彻底消灭它们，故B符合题意；动物在生物圈中扮演消费者的角色，故C不符合题意；动物不仅能帮助植物传粉，还能够帮助植物传播果实和种子，扩大其分布范围，这种说法正确，故D不符合题意。
    练习册系列答案
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    下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．
    材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管
    实验步骤：
    ①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间．（如图）
    ②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为．
    请根据以上实验设计回答下列问题：
    （1）本实验的假设是______．
    （2）本实验的变量是______．
    （3）对实验结果的预测和分析：
    预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食．
    预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明______．
    （4）本实验设计的不足之处是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物在生物圈中充当的是：（　　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．ABC都对

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    有一种鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常沾上一些鬼针草带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是
    A．人对鬼针草不会产生作用B．有利于鬼针草生长
    C．人能够帮助植物传播种子D．有利于植物的变异

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    简答：动物是人类的好朋友，请举两个例子说明。
    （1）______________________________________________________________
    （2）_____________________________________________________________

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物能对植物生活产生的积极作用，主要表现在
    A．帮助躲避不良环境B．协助传粉
    C．促进呼吸作用D．促进光合作用

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