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    【题目】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天．“诗中描述的两种动物的共同特征是（　　）
    ①前肢变为翼 ②体温高而稳定 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳．
    A.①③④
    B.①②③
    C.①②④
    D.②③④

    【答案】B
    【解析】解：“黄鹂”“白鹭”都属于鸟类，适应于飞行生活是：①前肢变为翼、②体温高而稳定、③体内有气囊，而胎生哺乳是哺乳动物的特点．故选：B
    鸟类前肢变成翼；体表被覆羽毛；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，双重呼吸，可以供给充足的氧气；体温高而恒定；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重，这些特点都是与空中生活相适应的．

    练习册系列答案
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    【题目】制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水，然后再轻轻地盖上，其主要目的是（ ）
    A.避免盖玻片下面出现气泡
    B.防止实验材料移动
    C.增强透明度
    D.防止水溢出

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    【题目】动物和细菌．真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是（ ）

    A．生产者 B．消费者

    C．分解者 D．既是消费者，又是分解者

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    【题目】如图是某农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述正确的是（ ）

    A. 此食物网中，初级消费者有鼠和蛙

    B. 此食物网中包含3条食物链

    C. 此食物网中，由植物到鼠能量传递效率为20%～30%

    D. 若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察长骨的结构，回答下列问题。

    （1）对骨折后骨的愈合有重要作用的是[ ]______________中的成骨细胞。

    （2）骨质中抗压力强的是[ ]______________。

    （3）正常情况下的成年人，有造血功能的红骨髓位于[ ]_______________内。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据图观察叶表皮气孔的实验填空:

    （1）在撕取蚕豆叶表皮时，我们看到的叶表皮是__________色的。

    （2）植物蒸腾作用过程中，水分是以_____________状态从植物体内散发到植物体外的。

    （3）叶表皮中，能进行光合作用的细胞是[ ]____________________，它的形状是______________形的。

    （4）图中1所指的是_______________， 3所指的是______________。当2吸水膨胀时，3就_____________（“开放”或“关闭”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于腔肠动物的说法错误的是（　　）
    A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
    B.都是生活在水中
    C.有口无肛门，体内有消化腔
    D.腔肠动物一般是脊椎动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是美国科学家米勒设计的一个化学进化模拟装置。将一种混合气体从a处泵入该密闭装置内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经b处冷却后，产物沉积在C中，产物中含有多种有机物。请回答：

    （1）加入的混合气体中包括 ；与现在大气相比，没有 。

    （2）C中的液体相当于 。

    （3）A内为模拟 中发生的 等现象。

    （4）实验后，抽取C处的液体检验，有 等物质生成。这个实验表明 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是家兔和狼的牙齿结构示意图。请跟据图回答问题。

    （1）写出图中数字所指部位的名称：[1]是_____；[2]是_____；[3]是_____。

    （2）_____图是兔的牙齿，理由是它只分化为_____齿和_____齿，这些都是与兔的植食性的生活习性相适应的。狼的牙齿，还有锋利的_____，可用于攻击、捕食、撕裂食物，这与它们_____的生活习性相适应。

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