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精英家教网克隆羊“多莉”的培育程序如图所示,请看图后回答:
(1)“多莉”羊面部的毛色是
 
,这是因为
 

(2)请说出克隆绵羊培育成功的生物学意义.
(3)由于克隆羊、克隆牛等的成功培育,有人认为克隆人的已是为时不远的事.请谈一谈你对这一话题的看法.
分析:克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群.通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组成后代的过程.
解答:解:(1)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.对生物的遗传具有重要意义.因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁.因为多利的细胞核是B白面绵羊提供的,并且遗传信息在细胞核中.所以多利的细胞核内具有白面绵羊的遗传信息,它的面部毛色是白色.
(2)在多细胞生物中每个体细胞的细胞核具有个体发育的全部基因,只要条件许可,都可发育成完整的个体,这就是细胞的全能性,继植物组织培养成功之后,克隆绵羊培育成功,证明动物细胞也具有全能性,证明了细胞核是遗传信息库.
(3)从生物学的角度来分析,人也是由细胞构成的,细胞核中含有遗传信息,克隆技术成熟后,克隆人是可以成功的,我认为克隆人是不可以的:一是现在技术还没有达到足够高的程度;二是克隆人一旦成功,将严重威胁着人类社会的稳定,打破原有的人际关系;三是影响人类社会的进步,因为人类是在不断的接代中,进一步优胜劣汰,提高自己,所以人类社会才不断发展,科学技术才不断发展,当然克隆技术可以克隆人某些器官,例如肾脏、心脏、肝脏等,因为利用细胞核移植技术,克隆出人类胚胎,从中提取出干细胞,可以用于一些疾病的治疗.
故答案为:(1)白色;重组细胞的细胞核来自白面绵羊;
(2)证明了细胞核是遗传信息库;
(3)答案具开放性,只要言之成理,皆可.如:应该全面禁止克隆人,因为现在地球上早已经是人满为患了,如果还允许克隆人,将会导致人口增长的速度更快.应该鼓励发展用于人类的克隆技术,因为利用细胞核移植技术,克隆出人类胚胎,从中提取出干细胞,可以用于一些疾病的治疗.
点评:现代生物技术经常会结合现代的一些实例来出考题,要正确理解才能做对.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

1997年,英国克隆羊“多莉”培育成功,其大致方法如下:从母羊(甲)的体内取出成熟的乳腺细胞,提取出完整的细胞核;从母羊(乙)的体内取出成熟的卵细胞,去核;将甲的细胞核植入去核的卵细胞中,培育后将胚胎植入母羊(丙)的子宫中,发育后产生“多莉”.“多莉”羊的面部毛色与绵羊(  )相似.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是科学家培育出克隆羊“多莉”过程的示意图,据图回答问题.

(1)多莉有三个母亲,但多莉只与
B
B
羊长得一模一样,这是因为
B羊提供了细胞核
B羊提供了细胞核
.这一事实有力地证明了遗传信息主要贮存在
细胞核
细胞核
中.
(2)在实际操作过程中,由于各个环节都可能发生意外而失败,故要从A羊中取出较多的卵细胞来提高克隆成功的几率,你认为可以给A羊注射
B
B
以促进它超数排卵.
    A.雄性激素      B.雌性激素
    C.甲状腺激素    D.生长激素
(3)有专家指出,虽然克隆技术对拯救象大熊猫这样的濒危动物具有重要意义,但濒危动物的拯救不能对克隆技术寄予太多的期望,而应当从保护动物的栖息环境上多下功夫.原因是克隆没有增加大熊猫的(  )
    A.个体数    B.基因的多样性    C.物种的多样性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家利用现代生物技术成功培育出克隆羊“多莉”,多莉真正的母亲是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

1996年英国罗斯林研究所的研究人员以绵羊作为实验材料,进行克隆实验,培育出“多利”羊.克隆羊多利的培育过程如图所示,其中B羊是一只白色母羊,基因组成为Dd,A羊、C羊均为黑色母羊,基因组成为dd.请据图回答以下问题:

(1)多莉羊毛色为
白色
白色
,这说明遗传物质主要存在于
细胞核
细胞核
中.
(2)若多莉羊与一只黑色的公羊进行交配,他们后代的基因组成可能是
Dd或dd
Dd或dd
.所生后代为母羊的几率是
50%
50%

(3)克隆多莉羊的生殖方式属于
无性生殖
无性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是克隆羊多莉的培育过程,请回答:

(1)多莉的产生没有经过精子和卵细胞的结合,而只以含有甲羊细胞核的体细胞培育而成,这种生物技术叫做
克隆
克隆

(2)多莉羊外形长相几乎跟甲羊完全一样,这说明
细胞核
细胞核
对多莉羊的外形长相起决定作用.
(3)因患有流行性肺炎,克隆羊多莉已于2003年2月14日被执行“安乐死”,对克隆行为你有什么想法?
(4)对克隆人类你持什么观点?

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