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    【题目】下列各特征中，属于真菌共有的是（ ）
    ①原核生物②真核生物③分裂生殖④孢子生殖⑤自养⑥异养．
    A.①③⑥
    B.②④⑥
    C.①④⑤
    D.②③⑤

    【答案】B
    【解析】解：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真菌的主要特征：细胞内具有真正的②细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新个体；（细菌是以分裂的方式进行生殖的，）而真菌可以进行④孢子生殖；体内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，营养方式是⑥异养．故选：B．
    【考点精析】掌握真菌是解答本题的根本，需要知道真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图显微镜结构示意图，请根据图回答问题:

    （1）使用显微镜对光的成功的标志是能看到一个______的视野。在载玻片上写一个字母d，显微镜下应看到______。

    （2）观察过程中，发现视野过暗，应调节[]___________和[]____________。

    （3）物镜由低倍镜头换成高倍镜头后，视野明亮程度______________、细胞数目______________、细胞大小______________

    （4）在使用显微镜需要换物镜时，应调节[]______________。

    （5）张红用显微镜观察到自己的口腔上皮后，特别兴奋，一边向同学描述，一边把显微镜挪给李丽观察，结果李丽什么也没看到。你认为最有可能的原因是______？

    （6）小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清深色的细胞壁和细胞核，看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应（__________）

    A．改用凹面反光镜，放大光圈 B．改用平面反光镜，放大光圈 C．改用凹面反光镜，缩小光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈

    （7）某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，则可以看到的细胞数目是 （__________）

    A．1个 B．2个 C．4个 D．8个

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为有荚膜的细菌结构示意图，据图回答：

    （1）与植物细胞相比，二者都有的结构是________（填代号），该细菌特有的结构是________（填代号），与植物细胞相比，主要区别是：细菌细胞内只有[ ]______而没有________。细菌控制物质进出的结构是_______。

    （2）与玉米叶肉细胞相比，细菌细胞内不含____不能进行光合作用，只能直接利用现成的______生活，这样的营养方式叫异样。

    （3）细菌等单细胞生物能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动；多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见，细胞是生物体______________的基本单位。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组完成了关于抗生素对微生物抑制作用的系列实验。分析并回答：

    （1）青霉素对大肠杆菌的生长有怎样的影响？

    如图1显示的是：在均匀涂布大肠杆菌的平板培养基上，顺次放置浸有不同浓度青霉素溶液的圆纸片，置于37℃恒温，培养3天后的结果。

    ①浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围出现清晰区的原因是_____。

    ②为了严格控制青霉素的剂量，对圆纸片的要求是_____。（写出一点即可）

    ③大肠杆菌和能产生青霉素的青霉菌在细胞结构上最主要的区别是_____。

    （2）该研究小组运用上述实验方法还研究了相同浓度的三种不同抗生素对枯草杆菌生长的影响。请你在图2中表示处理方案，并对处理加以注解。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走，母鸡照样爬在鸡窝里孵卵．从行为产生的途径看，母鸡的孵卵行为属于（ ）
    A.先天性行为
    B.学习行为
    C.社会行为
    D.捕食行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在高等生物中，遗传物质是（ ）
    A.细胞核
    B.蛋白质
    C.DNA
    D.细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于可遗传的变异的是（ ）
    A.玉米中出现白化苗
    B.高茎豌豆的后代出现矮茎个体
    C.色觉正常的夫妇生下色盲儿子
    D.干旱环境中水稻结出的种子比较小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一玻璃瓶中加入适量葡萄糖、水和少量酵母菌,调成稀糊状,瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住,导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中,如图所示。放在温暖的地方,一段时间后,根据现象回答下列问题。

    (1)试管中的澄清石灰水会__________,原因是酵母菌发酵产生____　。

    (2)打开玻璃瓶会嗅到酒味,原因是酵母菌发酵产生____________________。

    (3)本实验说明酵母菌具有将葡萄糖分解成__________和__________　的作用。

    (4)若将此装置放在冰箱中,会出现上述现象吗?__________，原因是酵母菌发酵需要__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于（ ）

    A．生物对环境的依赖 B．生物对环境的影响

    C．生物对环境的适应 D．环境对生物的影响

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