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【题目】下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:猫生小猫属于___________;小猫长成大猫属于___________;猫生了”猫、鼠生鼠及一窝猫中既有白猫、黑猫也有花猫属于___________;鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于___________

【答案】繁殖 生长 遗传变异 对外界刺激作出反应

【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

1)生物能够繁殖。猫生小猫属于繁殖现象。

2)生物能够生长。小猫长成大猫属于生物生长现象。

3)生物具有变异的现象。一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,属于变异现象。

4)生物能对外界刺激作出一定的反应。鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于对外界刺激作出反应。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于水循环的描述不正确的是(  )

A.蒸腾作用能提高大气湿度B.保卫细胞控制水分的散失

C.导管是运输水分的管道D.叶的气孔很小且散失的水分很少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下面的资料并回答问题。

资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池内浮到水面的金鱼喂它捕食来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连持续了好几个星期。

资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶盖偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

1)从行为获得的途径来看,美国红雀喂金鱼的行为属于_______行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于_________行为。

2)美国红雀喂金鱼的行为是由体内的_____________决定的;其他大山雀偷喝牛奶的行为是在___________的基础上,通过________因素的作用而形成的行为,从维持动物自身生存的意义上来说,后一种行为比前一种行为更能________________________

3)动物的行为常常表现为各种各样的行动,分析“资料一”并说出金鱼和美国红雀的运动方式_________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】正在开花结果的番茄,根吸收来的水分主要用于(  )

A.光合作用B.植物体的生长C.果实的膨大D.蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春节晚会上小品扶不扶演出后,曾一度引发国人热议。我市某校学生吴庆珅用自己的行动证明了生物学知识的重要性,证明了中华民族的传统美德能在这一代人身上发扬光大。某天放学回家的路上,一位老爷爷突然摔倒在马路上,且前臂流血,吴庆珅见状后立即用手按压老爷爷的伤口近心端,血流如初;他又改为按压伤口远心端,血流立即停止。据此推测老爷爷受伤的血管是

A.动脉B.静脉

C.毛细血管D.三种皆存在可能

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【题目】下表是探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验处理及实验现象记录表,

试管编号

A

B

C

D

E

加入物质

馒头碎屑、唾液

馒头碎屑、清水

馒头块、唾液

馒头碎屑、唾液

馒头碎屑、清水

温度

37℃

37℃

37℃

5℃

5℃

时间

10分钟

10分钟

10分钟

10分钟

加入碘液后的现象

不变蓝

变蓝

变蓝

变蓝

请据表格回答问题。

1)若以AB为一组对照实验,实验目的是_____

2)若以AC为一组对照实验,实验目的是_____

3BC能否形成一组对照实验?_____,理由是_____

4)若以AD为一组对照实验,变量是温度时,则①处应填_____

5D中①处补全后能否和E组成一组对照实验?_____,理由是_____

6)通过本探究实验,你认为吃饭时应该_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人人痛恨老鼠,但从生物学角度分析,鼠也具有重要作用。判断下列叙述是否正确

1)鼠是生态系统中的一员。______

2)鼠对人类有害,必须把它完全消灭。______

3)鼠在帮助植物传播种子和果实方面有一定的作用。______

4)鼠在食物链和食物网中占据一环,其数量过多或过少对生态平衡都会产生影响。______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】.正常成年人每天形成的原尿约180L,而每天排出的尿量仅1.5L这是由于(  )

A.肾小球的滤过作用B.肾小管的重吸收作用

C.肾小囊的重吸收作用D.肾单位的渗透作用

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【题目】关于呼吸作用的叙述正确的是( )

A.分解有机物,储存能量B.合成有机物,储存能量

C.吸收二氧化碳,放出氧气D.吸收氧气,放出二氧化碳

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