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    【题目】保护生物的 ， 保护的多样性，是保护生物多样性的根本措施．

    【答案】栖息环境；生态系统
    【解析】解：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．最有效的措施是建立自然保护区．
    故答案为：栖息环境；生态系统
    为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如保护生物的栖息环境、保护生态系统等，分析解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是人的生殖和发育过程简图，相关叙述正确的是（　　）

    A. a器官是精囊腺 B. 形成②的场所是子宫

    C. ①是生殖细胞 D. 新生命诞生的起点是胎儿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为反射弧模式图。请据图回答：

    （1）人体通过____________对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应，叫做反射。

    （2）做膝跳反射实验时，要叩击膝盖下面的韧带。这是因为反射弧中的[ ]________位于该部位 (方括号内填数字编号，横线上填相应的名称) 。

    （3）神经冲动在该反射弧中传导的途径是：______________．（用序号和箭头表示）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关献血与输血的说法不正确的是（ ）
    A.健康成年人一次献血200﹣300毫升不影响健康
    B.输血前应先鉴定献血者与受血者的血型
    C.在没有同型血而情况又十分紧急时，任何血型的人都可以输入少量的AB型血
    D.安全输血应以输同型血为原则

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】真菌使某森林中树干的颜色由褐色变成灰白色．多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的数量变化结果是（　　）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】冬天的雷鸟和夏天的雷鸟体色不同．用达尔文的进化观点分析，这是（ ）

    A．人工选择的结果 B．自然选择的结果

    C．寻找食物的结果 D．过度繁殖的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞的生命活动和显微镜结构示意图，请据图回答问题：

    （1）图中a表示____________过程；b过程叫做细胞的___________,经过b过程形成了________。图D所示在结构层次上叫做________.

    （2）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加_________________，目的是保持细胞的原有形态；染色所用的液体是________ 。

    （3）如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是_____ 倍。

    （4）要使镜筒在较大的范围内升降，应旋转的部位是［ ］______________；如果观察过程中，发现视野过暗，应调节［ ④ ］遮光器和［ ］___________。若要使视野中的物像更加清晰，应调节［ ］_______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是（ ）

    A. 该图是特异性免疫过程，细胞甲为淋巴细胞

    B. 注射的疫苗属于抗原，所以注射不合格的疫苗具有很大的危险性

    C. 该抗体能够增强机体的免疫能力，抵御各种病原体的侵染

    D. 细胞乙为吞噬细胞，在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】进行有性生殖的生命体的起点是（ ）
    A.母体产生的生殖细胞“卵”或者父体产生的生殖细胞“精子”
    B.这个生命体的母体或者父体
    C.受精卵
    D.胎儿

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