【题目】下列为消化系统组成及部分器官示意图，请据图回答问题： 
（1）消化食物的主要器官是图甲中的[] ， 因为它里面有图乙中[]分泌的 ， []分泌的 ， 以及其自身腺体分泌的等三种消化液．
（2）某人经常感到腹腔的右上部疼痛，经检查确定是图乙器官之一发生了病变，你认为最有可能的是[]，那么物质的消化将受到影响．
（3）在消化道内，淀粉、蛋白质、脂肪消化的起始器官分别是图甲中[]、[]和[] ． 这三种营养物质在中都可以被消化．
（4）消化后的营养成分主要在图甲中的[]处被吸收，这里的内表面有许多环形的和 ， 适于营养物质的吸收．
【答案】
（1）7；小肠；c；肝脏；胆汁；e；胰腺；胰液；肠液
（2）c；脂肪
（3）1；口腔；4；胃；7；小肠；小肠
（4）7；皱襞；绒毛
【解析】消化系统包括消化道和消化腺两部分，其中1是口腔，3是食道，4是胃，5胰腺；6是小肠，7是大肠，8肛门，这几部分构成了消化道，是食物的通道，消化腺有c是肝脏，能分泌胆汁，e是胰腺，能分泌胰液和肠腺，能分泌肠液，分析作答。（1）消化食物的主要器官是图甲中的[7]小肠，因为它里面有图乙中[c]肝脏分泌的胆汁，[e]胰腺分泌的胰液，以及其自身腺体分泌的肠液等三种消化液．（2）某人经常感到腹腔的右上部疼痛，经检查确定是图乙器官之一发生了病变，你认为最有可能的是[c]，那么脂肪物质的消化将受到影响．（3）在消化道内，淀粉、蛋白质、脂肪消化的起始器官分别是图甲中[1]口腔、[4]胃和[7]小肠．这三种营养物质在小肠中都可以被消化．（4）消化后的营养成分主要在图甲中的[7]处被吸收，这里的内表面有许多环形的皱襞和绒毛，适于营养物质的吸收． 故答案为：（1）[7]；小肠；[c]；肝脏；胆汁；[e]；胰腺；胰液；肠液；（2）[c]；脂肪；（3）[1]；口腔；[4]；胃；[7]；小肠；小肠；（4）[7]；皱襞；绒毛；
解题的关键是掌握食物的消化过程和营养物质的吸收特点。
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点睛新教材全能解读系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】发酵食品丰富了人们的生活，那么，制作发酵食品如酸奶的正确操作步骤依次是
A. 灭菌、发酵、接种、密封 B. 密封、灭菌、接种、发酵
C. 灭菌、密封、发酵、接种 D. 灭菌、接种、密封、发酵
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据小肠壁结构示意图回答： 
（1）图中所指部位名称依次是：12 36
（2）小肠绒毛与其吸收功能相适应的结构特点之一是、壁薄，都只有层细胞构成。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图1表示科学家为研究脑的功能用三只狗所做实验．图2为神经调节模式图，请据图回答下列问题：
（1）歌手张雨因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动．由此可判定其脑结构中的部分受到了严重损伤．
（2）从图1情景2中可以看出，脑干中具有调节人的中枢．
（3）我国法律已禁止“酒驾”，是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢，而且酒精会麻醉人的导致驾驶动作不协调，极易引发交通事故．
（4）图2中结构①内含有丰富的感觉神经末梢，某人手碰到仙人掌刺，很快缩了回来，请写出缩手反射的反射弧（用图中代号及箭头表示）： ．
（5）此人手缩回来的动作，需要骨、和肌肉组成的运动系统的配合，其中肱二头肌处于状态．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某学校生物兴趣小组的同学尝试制作番茄果肉细胞临时装片：
（1）如图1所示的部分操作步骤正确的操作顺序是
A.②③④①
B.④③②①
C.①②③④
D.③④②①
（2）如图1的操作步骤中，由于操作不当导致装片内出现图2所示现象，则最可能出错的步骤是 ．
（3）制作番茄果肉细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体是 ．
（4）观察番茄果肉细胞时，为使视野中物像更清晰，应调节图3中的
A.①
B.②
C.③
D.④
（5）与人体口腔上皮细胞相比，番茄果肉细胞特有的结构是 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图结构①表示女性体细胞中的一条染色体，分析不正确的是（ ）
A.依据形态，①一定是X染色体
B.男性的正常神经细胞中一定含有X染色体
C.若①是X染色体，其上一定有与女性性别决定有关的基因
D.从数量上看，女性正常口腔上皮细胞中一条X染色体上，基因>③＝染色体
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