【题目】在一个森林生态系统中，生活着绿色植物、老鹰、食虫鸟、森林害虫。下列食物链正确的是 （ ）
A. 鹰→食虫鸟→害虫 B. 害虫→食虫鸟→鹰
C. 食虫鸟→害虫→鹰 D. 绿色植物→害虫→食虫鸟→鹰
全能测控期末小状元系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体消化系统局部结构，下列说法错误的是（ ）
A. ①能分泌胆汁 B. ①和②分泌的消化液都经导管流入③
C. ③能分泌胰液和胰岛素 D. ④是最主要的消化和吸收器官
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生活在炎热且干燥环境中的植物，可能具有的植物特征是（ ）
A. 深绿色的大叶，叶的表面均有许多气孔
B. 深绿色的大叶，叶的一面有气孔
C. 浅绿色，有大小中等的叶，叶的下表面有气孔
D. 小而厚的叶，只有少量气孔
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】已知面颊上有酒窝由显性基因控制，无酒窝由隐性基因控制。一对有酒窝的夫妇，生下了一个无酒窝的女儿和一个有酒窝的儿子。
（1）人类的有酒窝和无酒窝是一对______。
（2）这对夫妇所生的孩子中，儿子的性状与父母相同，这种子代与亲代在性状上的相似性叫做______；女儿的性状与父母不同，这种子代与亲代在性状上的差异叫做______。
（3）请写出有酒窝儿子可能的基因组成______（显性基因用D表示，隐形基因用d表示）。
（4）父母控制性状的基因是以______为“桥梁”传递给子女的。
（5）若这个家庭再生一个孩子，则生出有酒窝儿子的可能性是______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在干燥多风的沙漠地区进行绿化，选择的最理想植物是（ ）
A. 根系发达、矮小丛生的灌木（如骆驼刺）
B. 根系发达、树冠高大的乔木（如杨树）
C. 根系浅小、地上部分较大的植物（如仙人掌）
D. 根系浅小、生长快速的大叶植物（如白菜）
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【题目】下图是鸟卵的结构示意图，请根据图回答下列问题。
图中5是_______，里面含有________ ，是进行__________的部位。图中5、[ ]________和卵黄膜构成了卵细胞。图中3是_______，作用是保护卵细胞，为胚胎发育提供所需的_____ 和 _____。[1] ______上具有许多肉眼看不见的________。
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【题目】识图作答
（1）嫁接就是把一个植物体的_________或________接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接包括两种方式：图一所指的方式是________，图二所指的方式是：________。
（2）图A是________，B是被接的植物体，叫做________。
（3）在嫁接时要用麻绳或塑料条困紧、扎好，如图C所示，目的是使A和B的________紧密结合，以确保接穗的成活。
（4）新形成的植物体将表现____（填A或B）的性状，嫁接之后，可以保持这种性状。
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【题目】蓝蓝的爸爸买了一箱酸乳，酸乳包装盒标签上的部分内容如图，请分析回答：
（1）酸奶中不含有的营养物质是________．
（2）蓝蓝“六一”儿童节时，跟小朋友一起出去玩，她拿出这种酸奶给小朋友喝，小朋友能喝吗？________ ， 为什么？________
（3）这瓶酸乳能为人体提供的能量是363kJ．标签上注明的营养成分中含能量的物质中人体每日需要量最大的含有能量的营养成分是________．请写出蛋白质的消化过程：________．
（4）蓝蓝喝入酸乳后，营养成分在体内彻底消化的场所是________．标签所示的营养物质中不需要消化就可直接吸收的是________．
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