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    【题目】按照着生的位置，植物的芽可以分为（ ）
    A.枝芽和花芽
    B.顶芽和侧芽
    C.枝芽和顶芽
    D.枝芽、花芽和混合芽

    【答案】B
    【解析】由分析可知，按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽．着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽．故B正确．
    故选：B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体心脏的四个腔中，同侧相通，左右不通，这种结构有利于 （ ）

    A．动脉血和静脉血完全混合

    B．动脉血和静脉血部分混合

    C．动脉血和静脉血完全分开

    D．动脉血和静脉血部分分开

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物小组用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳作为原料。BTB（溴麝香草酚蓝）水溶液颜色变化可反映出水中二氧化碳含量变化，原理如图1所示。

    依

    据这一原理，同学们进行实验，处理及结果如图2所示。

    （1）黑藻能够利用光能合成有机物并释放氧气，该过程在细胞的_______内进行。

    （2）向BTB水溶液（蓝绿色）中吹入气体， BTB水溶液变为黄色，说明呼出的气体中含有较多的__________。

    （3）比较甲、乙组实验结果，说明黑藻的光合作用利用了水中的___________________。

    （4）有同学质疑，光照是否会引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少。为继续探究这个问题，请完善实验方案：①向BTB水溶液中吹入气体至溶液颜色变为黄色，②取一支试管丙，加入与甲、乙试管等量的BTB水溶液（黄色），___________________，置于光照条件下静置一段时间，③观察溶液颜色变化。④若BTB水溶液颜色呈现______，则证明光照不引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物遗传变异的叙述错误的是（ ）
    A.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息
    B.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义
    C.变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能
    D.生物的遗传和变异导致了生物的进化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体与外界环境之间的物质交换模式图，数字1~8表示人体的某些结构，字母A~F代表人体内的某些物质。（横线上填写文字，方括号内填写编号）

    请据图回答：

    （1）模式图中涉及的四大系统是___________________。

    （2）A进入血液的过程叫做_________________。

    （3）检验某人排出的C时发现有血细胞，说明他肾脏的 []________部位发生了病变。

    （4）进入8的F通过__________作用进入血液，最终被[ ]________利用。

    （5）D在血液中流动的方向是一定的，不会倒流，原因是____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的有性生殖是_________繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体呼吸系统组成示意图．请回答：

    （1）呼吸系统由1、2、3、4、5组成的和6组成．能使到达6内气体温暖、湿润、清洁，是呼吸系统的主要器官．
    （2）5是支气管，在其末端形成了许多 ， 外面缠绕着许多 ， 适于血液与进行气体交换．
    （3）进入血液中的氧，通过血液循环送到全身各处的 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得：

    A．难以预测 B．像甲 C．像乙 D．像丙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是大豆有关结构示意图，据图回答下列问题:

    （1）图B中⑤是由图A中[ ]________发育而来。

    （2）A→B过程中，所需要的外界条件是：______、适量的水分和充足的空气。若探究“种子萌发是否需要光照”，应设置见光和_____的环境条件作为对照．

    （3）小林用显微镜观察根尖临时装片时，发现视野中细胞很小，排列紧密，有的细胞正在进行分裂，由此他判断所观察到的细胞属于图C中____（填代号）部位的细胞。

    （4）图D是一朵______花，它的主要结构是_________，与果实和种子的形成有关。

    （5）图E（豆荚）是由⑥和⑦组成，其中⑥是由雌蕊中的_______发育而来。

    （6）大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的_____运输到植物的各处细胞，为细胞生命活动提供能量。

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