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    【题目】动物行为多种多样，从获得途径来看，可分为 （ ）

    A．先天性行为和学习行为

    B．取食行为和防御行为

    C．繁殖行为和迁徙行为

    D．社会行为和学习行为

    【答案】A

    【解析】

    试题分析： 从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。

    练习册系列答案
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    【题目】宋代诗人苏轼在诗中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是（ ）

    A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气

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    【题目】 下图为草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题。

    （1）该生态系统中有___条食物链，它们相互联系形成了____，其中最长的一条食物链是_____________________

    （2）此生态系统中的生产者是______，缺少生物部分的_____，非生物部分的______。

    （3）如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染，则图中生物_____体内有毒物质含量最高。

    （4）在食物网中，影响蛇生活的直接生物是 ______________和_______。

    （5）此生态系统中鼠与蛇之间的关系是________，鼠与兔之间的关系是_______。

    （6）由于人们连续地围猎狐，草的数量_____，停止围猎后，经过若干年恢复，狐的数量显著增加，草原植被也恢复到原来的水平，这说明生态系统具有一定的_______能力。一般地说，生物的种类和数量越多，这种能力_____。

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    【题目】如图是自然界碳循环的示意图，图中的甲、乙、丙分别代表

    A. 生产者，分解者，消费者 B. 消费者，分解者，生产者

    C. 分解者，生产者，消费者 D. 生产者，消费者，分解者

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    【题目】动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于植物( )

    A. 进行呼吸作用 B. 进行光合作用

    C. 躲避不良环境 D. 扩大植物的分布范围

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    【题目】下列有关免疫的说法，不正确的是( )

    A. 免疫的三大功能是：防御功能、自我稳定、免疫监视

    B. 免疫对人体是有益的，过敏是由于免疫监视功能过强引起的

    C. 非特异性免疫可以针对多种病原体起作用

    D. 免疫具有防御、清除和监视的功能

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    【题目】在显微镜下观察，若要看清视野左方的物体，请问玻片应向哪个方向移动（ ）

    A．左方 B．右方 C．上方 D．下方

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    【题目】用基因组成是dd的广东苹果枝条为接穗，嫁接到基因组成为Dd的广东苹果砧木上，所结苹果果肉细胞的基因组成为dd的概率是(　　)

    A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近几十年来，两栖动物的种类和数量均有所下降，研究人员对其 原因进行了探索。如图一为两种雄性树蛙叫声频率与温度的关系，雌 蛙能通过叫声频率较容易地识别出这种叫声；图二为两栖动物的胚胎存活率与胚胎发育场所水深的关系。请回答：

    （1）繁殖季节，雌雄蛙抱对后，精子和卵细胞在_____中结合形成受精卵，然后发育成蝌蚪，最终变成成蛙，这种发育属于_____发育。

    （2）某些有毒树蛙具有艳丽的警戒色，这是由______-决定的。图一中，相同温度下，树蛙A与树蛙B叫声频率不同的意义是_____，猜测两种树蛙中_____-的繁殖更容易受温度影响。

    （3）由图二可知，胚胎成活率与胚胎发育场所水深的关系为_____，近些年，全球气候变化，降雨量减少，请作出一个两栖动物数量与降雨量减少有关的假设：_____。

    （4）目前两栖动物生存受到严重威胁，为减慢两栖动物种类和数量的下降速度，请给出一条建议：___。

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