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    11．如图是某水库中甲、乙、丙三中生物在某一时间内相对关系的示意图．三种生物能构成一个完整的食物链．请分析回答：
     （1）写出上述三种生物构成的食物链甲→丙→乙．若要成为一个完整的生态系统，除图中所示的生物外，还应包含分解者和非生物部分．
    （2）因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减，一段时间后丙生物将发生的数量变化是先增加后减少．
    （3）调查发现，可能由于水库A区水质变坏导致鱼类大量死亡．以下为验证调查结果所做的相关实验，请帮助完善有关过程：
    ①取甲、乙两个相同的养鱼盆，甲盆放入适量的取自水库A区的水，乙盆放入适量的其它地方优质的水作对照．
    ②准备同种大小相近的健康鱼若干条，随机取适量放入甲盆中，再取等量的鱼放入乙盆中．在相同条件下养殖一段时间后观察．

    分析 （1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
    （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    （3）物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级．
    （4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

    解答 解：（1）能量沿着食物链流动逐级递减，营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少．因此上述三种生物构成的食物链甲→丙→乙．甲是生产者、乙、丙是消费者，因此“若要成为一个完整的生态系统，除图中所示的生物外”，还应包含分解者和非生物部分．
    （2）因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减，一段时间后丙生物将发生的数量变化是先增加后减少．
    （3）“调查发现，可能由于水库A区水质变坏导致鱼类大量死亡．以下为验证调查结果所做的相关实验，请帮助完善有关过程”：
    ①该实验唯一不同的变量是水质，因此“取甲、乙两个相同的养鱼盆，甲盆放入适量的取自水库A区的水”，乙盆放入适量的其它地方优质的水作对照．
    ②“准备同种大小相近的健康鱼若干条，随机取适量放入甲盆中”，再取等量的鱼放入乙盆中．在相同条件下养殖一段时间后观察．
    故答案为：（1）甲→丙→乙；分解者和非生物部分
    （2）先增加后减少
    （3）①适量的其它地方优质的水作对照
    ②等量的鱼

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动的特点、生态系统具有一定的自动调节能力以及对照试验的特点．

    练习册系列答案
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