【题目】刘伟同学在“五一”长假期间,大部分时间泡在人声嘈杂、卫生条件极差的游戏厅和网吧,后来出现了发烧、咳嗽等症状,医院诊断他患上了流行性腮腺炎,下表是他的血常规化验报告单,分析回答:
(1)从表的测定值可以发现的问题是。由此可以说明这种血液成分具有功能。
(2)医生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内。药物需首先次到达心脏,然后再由心脏经才能到达患处。
【答案】
(1)白细胞数量明显增多;防御和保护
(2)2;体循环(主动脉)
【解析】(1)白细胞能做变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此,白细胞有防御疾病的作用。
(2)人体内出现炎症时,血液中的白细胞的数量会明显增多.上肢部位进行静脉注射,药物到达病灶的途径是:上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉,到达人体的各器官,其中包括人的腮部。
所以答案是:(1)白细胞数量明显增多;防御和保护;(2)2;体循环(主动脉)
【考点精析】通过灵活运用血液的组成和功能,掌握血液由血浆和血细胞组成;血液的功能:运输、防御保护、调节体温即可以解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】尝试运用呼吸系统的知识分析以下问题。
(1)如图1所示的图解表示吸气过程中空气进入体内所经过的结构,请填写完整。
(2)观察如图2,肺泡与其外面的毛细血管进行气体交换时,氧气从进入到只需经过层细胞,这样的结构特点有利于进行气体交换.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是肺内及组织中气体交换示意图,回答。
①中A过程叫 , B叫;
②图中结构:a是 , b是 , c是 , d是;
③血管e内流的血是血,血管f内流的血是血;
④a中的O2进入b中,b中的CO2进入a中,这个过程是通过实现的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是人体内物质交换简图,请据图回答:
(1)上图中A和B所代表的主要器官分别是__________、_________。
(2)经检测某人C中含有较多大分子质白质,则可能是肾脏的______________发生病变。
(3)图中标号③④中的血液,含氧较多的是标号____________。
(4)图中标号⑤⑥中的血液,含尿素较少的是标号___________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体血液循环的部分示意图,请根据图回答下列问题。
(1)主动脉与心脏的 相连。
(2)血液中的氧气进人肝细胞,其作用是 (填“分解”或“合成”)有机物,释放能量。
(3)肝脏可以把氨转变为尿素,尿素主要通过 系统排出体外。
(4)胃能够分泌胃液,可初步消化食物中的某种营养物质,该种物质是 。
(5)食物进入小肠后,葡萄糖等营养物质可被小肠内表面的 (填结构名称)吸收。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com