【题目】如图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是( )
A. 图甲中,曲线BC段的变化中胸腔容积变小
B. 图甲中,B点时肺内气压等于大气压
C. 图乙中,外界气体按照c方向进入肺泡时,肋间肌和膈肌应处于舒张状态
D. 图乙中,血液从[1]端流到[2]端后,其成分变化是a含量减少、b含量增加
【答案】C
【解析】
(1)呼吸运动的过程是:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均増大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。
(2)图甲AB段表示吸气过程,BC段表示呼气过程,B点表示肺内气压等于大气压。
(3)图乙表示肺泡内的气体交換,1是肺动脉,2是肺静脉,a是二氧化碳的扩散,b是氧气的扩散,c是吸气过程,d是呼气过程。据此解答。
图甲中BC段表示呼气过程,当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。A不符合题意。图甲中的B点是吸气的末端,此时肺内气压等于大气压。B不符合题意;图乙中,外界气体按照c方向进入肺泡时表示吸气过程,此时膈肌与肋间肌都是处于收缩状态。C符合题意。图乙表示肺泡内的气体交换,1是肺动脉内流静脉血,2是肺静脉内流动脉血,所以血液从[1]肺动脉流到[2]肺静脉后,其成分变化是a二氧化碳含量减少、b氧气含量増加,由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。D不符合题意。
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【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为 。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是 。该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有 能力。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是 ,此生物与鹰的关系是 。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是 ,它通过生理过程 (填序号),
不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的 。
(5)由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员,你打算怎么做? 。
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【题目】在做镘头时,将酵母菌加入生面团中,酵母菌会产生二氧化碳,使生面团膨胀。如图表示温度对二氧化碳产生量的影响,下列相关叙述错误的是( )
A. 酵母菌属于单细胞真菌
B. 做馒头时,用30℃~45℃温水发面效果更好
C. 蒸馒头时,面团中的酵母菌会被高温杀死
D. 面团放到冰箱冷藏室(2℃~5℃)不会发酵,因为酵母菌会被冻死
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【题目】概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆.如图是“生物多样性之间关系”的概念图,A、B、C三项共同组成了生物多样性.请分析,并回答下列相关问题:
(1)A指的是________多样性;B指的是________多样性; C指的________多样性.
(2)可爱的狗狗们长相各异,属于不同的品种,这是由________多样性造成的.
(3)走进大自然,丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识.这是指________多样性.
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【题目】综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏,给观众带来激情和欢乐的同时,也启示我们,团队合作互助友爱是成功的重要因素。瞧!“寻宝之旅”正在火热进行。
(1)寻宝现场,跑男们群情激昂,或手舞足蹈,或大声喊叫,处于极度兴奋状态,这是________共同调节的结果。
(2)跳绳环节,跑男双手快转齐摇,绳儿飞翻于头顶与脚尖。协调运动维持平衡主要依靠________的调节作用。
(3)跳绳、跨栏、摸高、跳马……每个动作的形成都是由________、________、________三者协调配合,共同完成的。
(4)运动中关节起着支点作用。图示关节结构示意图。[]________及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性;⑥表面覆盖[_] ________,②内有滑液,使关节具有灵活性。
(5)相互“撕名牌”时,跑男们你追我躲,大汗淋漓,满脸通红,这体现了皮肤的________功能。
(6)广播中传来“out”的命令,跑男和观众们唏嘘不已,一片惋惜。这属于________反射,需要________中枢参与,是人类特有的反射。
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【题目】在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式( )
A.水蚤游到水螅口中
B.水蚤被吞入水螅口中
C.水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中
D.水蚤被水螅的消化腔捕捉
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【题目】下图为奥地利科学家孟德尔在研究高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验中的遗传图解示意图。假设控制豌豆高茎与矮茎的基因是D与d,请分析回答下列问题:
(1)写出孟德尔用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆进行杂交时传粉的方法。______。
(2)子一代高茎豌豆自花传粉,到子二代植株中,出现了矮茎豌豆,在遗传学上,这种现象叫做_____。豌豆的高茎与矮茎是一对______性状。
(3)子二代高茎豌豆植株的基因组成有________。
(4)现从子二代高茎豌豆植株中随意抽出其中的一株,要你确定其基因组成,请说出二种遗传实验的方法:
①__________②_________。
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