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【题目】每年6月5日是世界环境日,环保是我国的一项基本国策,下列做法不利于环境保护的是:

A保护生物多样性 B植树造林

C对工业废水、废气进行处理 D大量使用农药、化肥

【答案】D

【解析】

试题分析:保护生物多样性,植树造林,对工业废水、废气进行处理都有利于环境的保护。大量使用农药和化肥水资源。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】身体结构简单,消化道有口无肛门,是下列哪种动物的主要特征?(  )
A.河蚌
B.海葵
C.蚯蚓
D.海马

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【题目】植物根尖吸收水分的主要部位是(  )
A.成熟区
B.伸长区
C.分生区
D.根冠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据如图回答下列问题:

(1)从结构上看,植物体的六种器官通过[ ]更进一步联系成为一个整体.
(2)从功能上看,[ ]具有输导作用,它将[ ]吸收的水分和无机盐运输到叶,又将[ ]制造的有机养料运输到根.它还将④和②提供的营养物质运输到[]、[]和种子等生殖器官中,为繁殖下一代做好准备.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答下列问题。

(1)若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是 ;其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成?。(用字母表示)
(2)动物的发育方式也多种多样,试比较B和C的发育过程,其发育方面的共同特点是。鸟类的精子和卵细胞的结合发生在 , 这种受精方式叫;青蛙的精子和卵细胞的结合发生在 , 这种受精方式叫
(3)受精卵在雌鸟体内就 , 产出后,在亲鸟的下,继续进行 , 并最终发育成雏鸟。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于营养级的叙述,错误的是( )

A. 处于同一营养级别的动物,一定是一个种群

B. 食物链的营养级并非越多越好

C. 同一种动物在食物网中可占据不同的营养级

D. 同一种动物在一条食物链中只能占据一个营养级

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【题目】如图是某生态系统食物网简图,请据图回答:

(1)根据作为分类依据,可将图中的消费者分为两大类,一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫。
(2)图中共有条食物链,请写出其中最短的一条食物链
(3)在一定时间内,该生态系统中各种生物的和所占的比例维持在相对的状态,这种现象称为生态平衡。
(4)动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类,青蛙捕食昆虫的行为属于
(5)在这个食物网中,从进化的角度看,最高等的消费者是
(6)在该生态系统中,没有画出的生物成分是

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【题目】在下列植物中,属于裸子植物的是(  )
A.松树
B.芒果树
C.肾蕨
D.海带

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【题目】生物圈是地球上最大的生态系统,一个小生态瓶也是生态系统,它们都是由什么组成( )

A. 生物成分和非生物成分 B. 生产者、消费者、分解者

C. 阳光、空气、水 D. 植物、动物、真菌和细菌

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