精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】以下关于鸟类特征的描述正确的是( )。
A.四肢变成翼,翼是飞行器官
B.家鸽小肠很短,利于减轻体重,适于飞翔
C.家鸽为恒温动物
D.家鸽有双重呼吸,肺和气囊都可进行气体交换

【答案】C
【解析】A、鸟类的前肢化成翼,A不符合题意;
B、家鸽直肠很短,利于减轻体重,适于飞行,B不符合题意;
C、鸟类有良好的产热和散热的结构,属于恒温动物,C符合题意;
D、鸟类的呼吸器官是肺,气囊辅助呼吸,但不能进行气体交换,D不符合题意。

所以答案是:C


【考点精析】解答此题的关键在于理解鸟的主要特征的相关知识,掌握鸟类有喙无齿,被覆羽毛,前肢变为翼,骨中空,内充空气,心脏分四腔,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,体温恒定,生殖为卵生.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】寨卡病毒经蚊媒传播后会引起急性虫媒传染病——寨卡病毒病。今年2月以来,我国内地已经报告了17例输入性寨卡病毒感染病例。有关寨卡病毒的叙述错误的是( )
A.寨卡病毒的蛋白质外壳内有独特的遗传物质
B.虽结构简单,但具有细胞结构
C.寨卡病毒寄生在人的活细胞中使人患病
D.在病毒的分类中,寨卡病毒属于动物病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为心脏结构图,据图回答:

(1)写出下列结构名称A _______ B __________C _________ D__________

(2)血液循环分为体循环和_____________。体循环开始于___________,终止于___________,经过体循环,血液由__________血变为_________血。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体的六大器官是:根、茎、叶、花、果实、种子.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】病毒一旦侵入人体,就会使人患病。(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上的动物根据体内有无脊柱可分为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是家蚕的发育过程图、鸟卵结构图、子宫内胎儿图及女性生殖系统图,请据图回答:

1野蚕作茧人不取,叶间扑扑秋蛾生。该诗句中描述的是图甲中家蚕发育过程中 [ ]_____[ ]_____时期,为了提高蚕的吐丝量,应设法延长[ ]_____时期。

2劝君莫打三春鸟,儿在巢中盼母归诗中的是由乙图中的[ ]_________发育 成的;雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是_________

3)人体胚胎发育初期所需要的营养来自________ ,胚胎在子宫内继续发育所需的营养物 质主要通过丙图中[ ]_________从母体血液中获得,同时将代谢废物排到母体血液 中。

4)女孩进入青春期后,在丁图中[ ]_____分泌的性激素作用下出现第二性征。

5)乙图、丙图所示结构反应了两种生殖方式,分别是__________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经(  )

A. ①→②→③B. ③→②→①C. ②→③→①D. ③→①→②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】组织的形成来自于细胞的( )
A.生长
B.发育
C.分裂
D.分化

查看答案和解析>>

同步练习册答案