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【题目】下列哪一项不是光合作用的意义( )

A. 为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源

B. 为动植物和人提供能量来源

C. 为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源

D. 为动植物和人提供营养和食物来源

【答案】A

【解析】绿色植物的光合作用有其重要的意义一是完成了物质转化:把无机物转化成有机物,一部分用来构建植物体自身,一部分为其它生物提供食物来源,同时放出氧气供生物呼吸利用;二是完成了能量转化:把光能转变成化学能储存在有机物中,是自然界中的能量源泉;三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,促进了生物圈的碳氧平衡。可见A符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明学习动植物细胞的结构后,设计概念图体现两者之间的关系,如图所示。则属于甲部分的内容是(  )

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥线粒体⑦液泡

A. ①⑤⑥⑦

B. ②③④⑤

C. ③④⑤⑥

D. ②③④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在制作甜酒过程中,下列操作方法不正确的是

A. 保持清洁,切忌油腻

B. 经常打开容器查看情况

C. 酒曲和糯米要按一定的比例配制

D. 要将酒曲和糯米搅拌均匀

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【题目】如图所示,根吸收水分和无机盐的主要部位是(

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】验证绿色植物在光下制造淀粉时,实验前将植物进行黑暗处理的目的是

A. 降低温度 B. 停止呼吸作用

C. 消耗叶内的淀粉 D. 停止光合作用

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【题目】食物和气体都能经过的结构是(

A. 1鼻 B. 2咽 C. 3喉 D. 4气管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的发育是从一个细胞开始的,这个细胞是

A. 体细胞 B. 精子 C. 卵细胞 D. 受精卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将B处两面遮盖,移到阳光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答下列问题:

(1)把天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是让叶片中__________

(2)图中小烧杯中盛的液体是_____。经脱色后的叶片呈现的颜色是__________

(3)在脱色的叶片上滴加碘液后,只有C处变成蓝色,说明光合作用的产物是________,叶片A处不变蓝的原因是__________

(4)B处和C处构成一组对照试验,变量是__________

(5)受该实验的启发,为了促进温室里植物的生长发育和提高产量,应提供的条件是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的共同特征是:生物的生活需要营养,生物能进行________;生物能排出体内产生的废物;生物能对外界刺激作出________;生物能生长和________;生物都有遗传和________的特性;除病毒外,生物都是由________构成的。

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