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12.植物的叶片是通过哪种细胞来调节气孔的张开和闭合,从而控制水分和气体的进出(  )
A.保卫细胞B.表皮细胞C.叶肉细胞D.筛管细胞

分析 气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动的开闭.

解答 解:我们把保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔.

保卫细胞因腹侧较薄而背侧较厚,当吸水时,保卫细胞膨胀,两细胞分离,而气孔张开,保卫细胞失水时,气孔闭合.气孔在呼吸、蒸腾作用等气体的代谢中,成为空气和水蒸汽的通路,其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节,在生理上具有重要的意义,被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.
故选:A

点评 知道气孔是由保卫细胞围成的小孔,受保卫细胞控制.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是自然界碳循环的简图图中甲乙丙各代表生态系统中的哪种成分(  )
A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者
B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者
C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者
D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关生物多样性的叙述,不正确的是(  )
A.保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施
B.生物的多样性包括种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
C.基因的多样性决定了生物种类的多样性
D.野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于消化的叙述,不正确的是(  )
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B.将食物切断、磨碎、与消化液充分混合也是消化
C.口腔中的牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌能让馒头变甜,这也是消化
D.消化和吸收是两个相同的生理过程,消化就是吸收

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.油松、苏铁、银杏属于裸子植物,其原因是(  )
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17.使用显微镜观察物体时,为看清物象必须让光穿过被观察的物体,因此,被观察的材料不是越大越好,而是一定要薄而透明.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,生物共同特征最少的等级和最多的等级分别是(  )
A.界、种B.门、种C.界、属D.纲、目

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.某农田生态系统中主要种植着小麦等农作物,人们为了维持农作物的正常生长发育,进行除草、治虫、施肥、灌溉等生产活动,以达到增产丰收的目的,结合所学回答问题:
(1)生态系统是指在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体.
(2)农民采取的除草、治虫措施是为了调整生物因素对小麦等农作物的影响;及时施肥、灌溉是为了调整非生物因素对小麦等农作物的影响.上述各种措施的实施,保证了该生态系统中的物质和能量更加集中地流向小麦,从而利于提高种植产量.
(3)能量在该生态系统中流动的特点是D
A.循环流动,逐级递减B.单向流动、逐级递增C.循环流动,逐级递增D.单向流动、逐级递减.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列属于生命现象的是(  )
A.潮涨潮落B.铁锹生锈
C.钟乳石慢慢长大D.生石花开出黄色花朵

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