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    （2010?梧州）如图是植物细胞模式图，请据图回答：
    （1）①表示细胞核，其中贮存遗传信息的物质是
    DNA
    DNA
    ．
    （2）③表示的结构名称是
    叶绿体
    叶绿体
    ，它含有的叶绿素能吸收光能．
    （3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜果肉细胞的
    ②
    ②
    （填图中序号）中的细胞液含有大量的糖分．
    分析：此题考查植物细胞的基本结构和功能．解答时从细胞结构模式图的识别和基本功能入手．
    解答：解：由图可知：①表示细胞核、②表示液泡、③表示叶绿体；
    （1）[①]细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．
    （2）[③]表示叶绿体，是光合作用的主要场所；
    （3）[②]液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如西瓜之所以甘甜可口，它的糖分主要存在西瓜细胞的液泡中． 故答案为：（1）DNA．（2）叶绿体；
    （3）②
    点评：解此题的关键是结合细胞结构模式图理解掌握植物细胞的基本结构和功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?梧州）如图是植物体内的某些生理过程的示意图，请据图回答：
    （1）①过程表示植物的
    呼吸
    呼吸
    作用．
    （2）能提高大气湿度的是
    ②
    ②
    （填图中序号）过程．
    （3）在农业生产上，合理密植是为了保证作物的
    ③
    ③
    （填图中序号）过程有效地进行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?梧州）如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图，请据图回答：
    （1）①表示的血管名称是
    动脉
    动脉
    ．
    （2）如果②为肺部的毛细血管，③内流动的血液是
    动脉
    动脉
    血．
    （3）在①②③中，管内血流速度最慢的是
    ②
    ②
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?梧州）如图是某兴趣小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图，请据图回答：
    （1）该食物网中有
    4
    4
    条食物链．
    （2）写出该食物网中一种消费者的名称：
    昆虫
    昆虫
    ．
    （3）生态系统中，动物生命活动所需的能量都由绿色植物通过
    光合
    光合
    作用制造的有机物提供．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?梧州一模）如图是人的生殖过程图解，请据图回答：
    （1）这对夫妇的体细胞中都有23对染色体，其中，男方的一对性染色体用
    XY
    XY
    表示，女方的一对性染色体用
    XX
    XX
    表示．
    （2）在遗传过程中，父亲为女孩提供的性染色体是
    X
    X
    ；母亲为女孩提供的性染色体是
    X
    X
    ．
    （3）白化病是一种遗传病．若这对夫妇的肤色正常，他们控制这一性状的基因组成都为Dd，他们的女孩肤色也正常．那么，这个女孩的基因组成是
    DD或Dd
    DD或Dd
    ．

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