分析 血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉,根据图示中的血流方向可知:A是动脉血管,B是毛细血管,C是静脉血管.
解答 解:(1)肺是进行气体交换的场所.当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.因此,如果B为肺部的毛细血管,C内流动的血液是动脉血.
(2)胃能依靠胃壁的毛细血管吸收少量的水分;
(3)由于小肠是消化食物和吸收的营养物质的主要器官,当血液流经小肠的毛细血管时,小肠吸收的营养物质进入血液,血液由动脉血变成了含营养物质丰富的静脉血.如果B为小肠绒毛内毛细血管,则血液由动脉血变成了含营养物质丰富的静脉血.
(4)肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,进入肾小球的血管是入球小动脉,岀肾小球的是出球小动脉,入球小动脉和出球小动脉里流的都是动脉血. 图中若B为肾小球内的毛细血管,A为入球小动脉,C为出球下动脉,都流动脉血.
(5)在组织细胞处,血红蛋白和氧气分离;
(6)毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所,与其相适应,毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢.毛细血管的这些得血液与细胞充分进行物质交换,体现了结构与功能相适应.
(7)要在显微镜下迅速找到小鱼尾鳍的毛细血管,最好的方法是寻找红细胞单行通过的血管.
故答案为(1)动脉血;气体交换
(2)少量水
(3)含营养物质多的静脉血;营养物质的吸收
(4)出球小动脉;动脉血;尿素减少的静脉血;肾小管的重吸收
(5)分离
(6)物质交换;结构与功能相适应
(7)红细胞单行通过的血管
点评 本题考查学生对血液循环途径及组织内的气体交换,肾脏的结构和功能原理等知识的理解,考查学生识图分析解决问题的能力.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图中①②合称为花蕊 | B. | 图中③④⑤合称为雌蕊 | ||
| C. | 桃花的主要结构是⑥ | D. | 受精完成后,图中的⑤将发育成种子 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①②④ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com