【题目】下图是生物圈中碳循环的示意图,请据图分析回答问题:
(1)图中③表示的生理过程是_________________。
(2)图中甲代表的生物是_______,它在碳循环中的作用是____________________。
(3)写出图中的食物链:_________________,此食物链中含某些重金属浓度最高的生物是_________。
【答案】呼吸 腐生细菌和真菌 把动植物等残体含有的有机物分解成无机物 乙→丙→丁 丁
【解析】
试题该图图示了生物圈中的碳循环,生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用,甲、乙、丙、丁分别代表了生态系统中的分解者(腐生细菌和真菌)、生产者(绿色植物)、消费者(植食动物和肉食动物)。绿色植物呼吸和动物的呼吸③呼出二氧化碳释放到大气中,绿色植物通过光合作用将空气中的二氧化碳①和水转变储存能量的有机物并释放出氧气②。
(1)③所示动物的呼吸作用。
(2)腐生细菌和真菌在碳循环中的作用是呼吸,腐生细菌和真把动植物等残体含有的有机物分解成无机物,归还到环境中。
(3)食物链的写法是生产者乙开头箭头指向初级消费者(植食动物丙)次级消费者(肉食动物丁),在生态系统中,一些有毒物质(某些重金属等)可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐渐增加。
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【题目】判断下列说法是否正确
(1)既能在水中生活,又能在陆地生活的动物,属于两栖动物。(_____)
(2)爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物。(_____)
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【题目】如图是某生态系统物质循环以及各成分之间的关系示意图,有关说法错误的是( )
A. 图中二氧化碳、草、蛇等都是影响鼠生活和分布的生态因素
B. 要增加此生态系统稳定性的有效方法是增加生物的种类
C. 图中在物质循环中起作用的生理过程有①②③
D. 该生态系统中的能量是通过食物链循环流动的
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【题目】图中的曲线表示蛋白质、淀粉和脂肪在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。请据图分析回答下列问题:
(1)图中曲线_____表示淀粉,唾液中的_____(填酶的名称])可以使淀粉分解为麦芽糖。
(2)B部位中的_____(填结构名称)既是食物通道,也是气体进出肺的通道。吞咽食物时,_____软骨像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。
(3)蛋白质在_____(选填图中字母“C”或“D”)中被初步消化,在_____(填器官名称)中被进一步消化和吸收。
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【题目】栽培作物时经常给作物进行人工传粉,以提高作物产量。下列有关叙述正确的是( )
A.人工采集的花粉来自花的雌蕊
B.采集的花粉应涂抹在植物的子房上
C.绿色开花植物的受精方式是双受精
D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚乳
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【题目】在制作泡菜的过程中,下列操作方法不正确的是( )
A. 保持清洁,切忌油腻 B. 经常打开容器看情况
C. 配料中加入一定数量的白砂糖 D. 注入的料液要淹没蔬菜
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【题目】儿童和少年的骨中有机物稍多于1/3,因此骨的________大,硬度小,不易骨折,但易变形,所以,青少年要特别注意________的姿势,以使身体长得健康端正。
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【题目】图中甲图示集猪舍、沼气发酵和种植番茄的日光温室于一体的微型生态型农场,沼气发酵部分包括沼气池b、收集厕所a和猪舍c的人猪粪尿及植物落叶等进料口d、出料口f和沼气燃烧照明的沼气灯g,请回答下列问题:
(1)在日光温室与猪舍的隔断墙上有通气孔 e,白天开放时猪呼吸排出的____以进入温室,为番茄的光合作用所利用;同样番茄光合作用产生的____可以进入猪舍被猪呼吸所利用,有益于猪的生长发育。
(2)人、猪的粪尿和植物落叶等可以在沼气池中通过微生物的发酵产生沼气,沼气除用于做饭、取暖外,还可照明,可以延长温室中____时间和强度,提高番茄的光合作用强度;剩余的沼液和沼渣还可以为番茄的生长发育提供____等营 养,改良土壤,提高土壤肥力。
(3)白天番茄温室塑料膜上的水滴,除来源于地面蒸发的水分外,也有来自番茄叶片的___作用散失的水分等。
(4)番茄种植过程中需要采用搭架栽培(如图乙),有利于植株更充分利用太阳光、空气等外界条件,进行光合作用。图丙是单株番茄光合作用强度与种植密度的关系曲线图,图中k点比j点的光合作用强度明显减弱,原因是植株体之间相互___,因此栽培时要注意合理密植。
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【题目】同学们对生物实验课兴致浓厚。请你回答下列问题:
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,应在载玻片的中央滴一滴________________ 。
(2)在“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中,无需用到_______ (选填“棉絮(纱布)”、“培养皿”、“滴管”和“盖玻片”);右图为观察到的血流情况(箭头表示流向),据此判断静脉血管是_________ (填序号)。
(3)用显微镜观察植物叶片下表皮时,若要使视野甲变为乙,请你写出规范的操作顺序:_________________(填序号)。(提示:①选择正确步骤;②排序)
①向上移动玻片 ②向下移动玻片 ③转动转换器
④调节细准焦螺旋 ⑤调节粗准焦螺旋
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