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    【题目】蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是( )

    A. 不能开花．结果 B. 生殖离不开水

    C. 体内无输导组织 D. 没有根、茎、叶分化

    【答案】B

    【解析】蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】种子能够呼吸吗？生物小组将萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中，放到温暖地方，一天后进行如图所示的检验结论与分析不正确的是（　　）

    A. 乙瓶是为了设置对照

    B. 实验证明了煮熟的种子不能产生二氧化碳

    C. 选择等量的种子是为了控制变量

    D. 甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是实验中的相关描述，其中不正确的是（ ）

    A. “绿叶在光下制造淀粉”实验中把天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内的淀粉会运走耗尽

    B. 将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开，并在剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的部位是子叶

    C. 要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将如图1实验装置置于黑暗环境中，

    D. 探究唾液对淀粉的消化作用实验中要将温度控制在37°C左右，主要是为了模拟人体消化温度环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当你在“打呵欠”时，可能会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是“打 呵欠”影响了

    A. 鼓膜的振动 B. 耳廓的振动

    C. 听觉感受器对刺激的接受 D. 神经冲动的传导

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当陌生人靠近羊群时，头羊会向人发起攻击，头羊的行为属于

    A. 攻击行为 B. 摄食行为 C. 防御行为 D. 繁殖行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】________可以作为监测空气污染程度的指示植物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物。人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系。下图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）人体从外界摄取的营养物质中，___________是最重要的供能物质，参与消化该营养物质的消化酶是由 ________________（消化腺）分泌的。该类物质被彻底消化后的产物在图一的[ ]_______中被吸收，随着血液流动到达图二所示结构内，通过其四腔的先后顺序是_______________________（用数字和箭头表示）。

    （2）图三所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，有利于______________之间的气体交换。

    （3）人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物，尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径：______________________。（用数字和箭头表示）。

    （4）图五中的A代表某器官，b、c表示血管，箭头表示血流方向，若c血管流动的是动脉血，则A不可能代表___________。

    A．肺部 B．左心室 C．肾小球 D．大脑

    （5）人粪尿中的有机物能被___________________利用和分解，转变成溶解在水中的无机盐后可以被植物的___________（填器官名称）吸收。由此可见，人体与环境有着密切的联系。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的褐眼（A）与蓝眼（a）是一对相对性状，如图表示某家庭眼睛颜色的遗传情况（■表示蓝眼男性），下列相关分析错误的是（　　）

    A. 1、2号夫妇褐眼的基因组成均为Aa，生殖细胞中染色体数均为23条

    B. 4号个体蓝眼的基因组成是aa，心肌细胞中染色体组成是22对+XY

    C. 3号个体褐眼的基因组成一定是Aa，生殖细胞中染色体组成是22条+X

    D. 该夫妇再生一个蓝眼男孩的概率是八分之一

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的遗传主要是由细胞核内遗传物质控制的。如图表示“孟德尔高茎和矮茎豌豆杂交实验”涉及到的术语及相互联系，请据图回答问题。（注：括号内填字母，横线上填术语）

    （1）豌豆的茎有高茎和矮茎之分，这样的一对性状被称为[____]____。

    （2）孟德尔实验中，作为亲代的豌豆有一方为高茎，子一代全部为高茎，这种亲代与子代之间的相似性叫做[____]____。豌豆的高茎性状是由[____]____控制的。

    （3）豌豆亲代的性状能够在子代出现，是因为[____]____上控制性状的基因，通过[____]____传递到子代个体。由此可见，生物的遗传是通过____实现的。

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