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    下列各项中属于生物间合作关系的是（ ）

    Ａ．七星瓢虫捕食蚜虫 B．一群麻雀一块去觅食

    Ｃ．两只狗为骨头而争斗 D．小鸟为占巢穴而在周围呜叫

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    科目：初中生物 来源：2015-2016辽宁大石桥金桥管理中学八年级上第三次质量测试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组同学分别提出三种实验方案。共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。

    方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露于空气中）。

    方案2：将甲组灭菌放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。

    方案3：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。

    请回答：（1）甲乙为什么用相同的树叶？_____________________________

    （2）为什么要使树叶保持湿润？______________________________

    （3） 哪个方案更能说明问题？为什么？_____________, _______________．

    （4）如果实验结论是细菌对植物遗体有分解作用，那么甲组的落叶将______

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    科目：初中生物 来源：2015-2016辽宁沈阳第一四七中学八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项和鱼类的水生生活无关

    A．身体呈梭形 B．用鳃呼吸

    C．用鳍游泳 D．体温不恒定

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    科目：初中生物 来源：2015-2016贵州六盘水第二十一中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是 （ ）

    A．d B．b C．q D．p

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北利川八年级第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中属于动物社群行为的是( )

    A．蜂王从小到老由工蜂喂养

    B．山洞中居住着一大群蝙蝠

    C．母鸡带领一群小鸡在觅食

    D．草原上生活着大批食草动物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年海南峨港学校七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    按形态结构特点，生物可分为 （ ）

    A．植物、动物、细菌

    B．植物、动物、病毒

    C．植物、动物、真菌

    D．植物、动物、其他生物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃平凉崆峒八年级上学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列活动中，是动物生来就有的、受遗传物质控制的是

    A．小狗算算术

    B．海豚顶球

    C．海龟产卵

    D．老马识途

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏太仓七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    运用科学方法进行探究时，通常第一步是

    A．作出假设

    B．得出结论

    C．观察并提出问题

    D．制定与实施计划

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第二十九中学七年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体骨骼肌的叙述，错误的是（ ）

    A．受到刺激后能够收缩

    B．所受刺激来自神经传来的兴奋

    C．一块骨上只有一块骨骼肌

    D．骨骼肌在运动中起动力的作用

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