【题目】为探究豌豆种子萌发过程中能量变化,某同学设计了甲乙一组对照实验,能正确表达实验结果的是( )
A. B. C. D.
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【题目】2018年5月15日,在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。在“月宫一号”内,人类生活所必需的物质可以循环再生。
(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质流动,图中有________条食物链,其中人获得能量最多的一条食物链是_____________________。
(2)从生态系统组成成分分析,图中要构成一个完整的生态系统,图中还缺少_____。
(3)从动物行为的获得途径来看,黄粉虫取食植物的行为属于______________。
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【题目】分析资料,回答问题
资料一:泰山地处暖温带气候区,雄踞于华北大平原,相对高差1500多米,蕴藏着丰富的动植物资源,成为动植物资源的“安全岛”.现有野生种子植物约107科,蕨类植物约19属,苔藓植物约242种;野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种,其他种类的动植物资源也非常丰富.
资料二:泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类,已知并列入保护鸟类名录的共计77种,其中国家一级保护鸟类有7种,国家二级保护鸟类有37种.泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品,唯泰山独有,现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区
资料三:我国相继颁发了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲要》等法律和文件,还加入了国际《生物多样性公约》等.
(1)资料一中体现了生物多样性中_____的多样性
(2)资料一中提到生物分类单位中,最基本的单位是_____.
(3)分析如图“泰山部分生物的进化树”,①所代表的生物类群是_____.
生物类群②具有胎生、哺乳的特征,绝大多数动物的胚胎在母体内发育,通过_____从母体获得营养,并由此排出废物,成熟后从母体产出.生物类群③是真正的陆生脊椎动物,陆地气候相对干燥,与此相适应,七体表有防止水分散失的结构_____.
(4)分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施是_____.为保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的_____.
(5)资料三的目的都是为了_____.
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【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是:( )
A. 瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤
B. 未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶
C. 甲、乙形成的对照实验的变量是是否煮沸
D. 此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生
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【题目】为更好落实《国家学生体质健康标准》,北京市教育行政部门将中长跑、引体向上等作为中考测试题目。测试中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动,据图回答:
(1)如图1所示,伸展前臂时,肱二头肌处于______状态,肱三头肌处于_______状态;其实,人体的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组骨骼肌在
_______系统的支配下,相互配合共同完成的。
(2)图2为关节结构模式图。关节外面有【b】_______的包绕,所以关节很牢固不易脱出;关节面表面覆盖着光滑的【e】________,可缓冲运动时两骨之间的撞击,此外【c】________内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,让关节变得很灵活。
(3)图3表示人体骨中某物质在各年龄阶段的含量变化。据此可推断该类物质是_______(填“有机物”或“无机物”),骨柔韧、弹性大的阶段是____(填序号),此年龄阶段骨髓腔内的骨髓主要为______。
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【题目】与植物相比较,草履虫等动物具有的特点包括( )
①细胞结构完整 ②没有叶绿素 ③氧和养料从外界摄取④没有细胞壁 ⑤能进行呼吸 ⑥能自由运动A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②④⑥
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【题目】图中的曲线表示1960~1990年间,大气中二氧化碳浓度变化及温度变化。读图回答问题。
(1)30年来,大气中的二氧化碳浓度呈________趋势。这些二氧化碳来源于各种生物的____________及________________。
(2)图中温度几乎在持续________,导致这一现象发生的原因是________________________________________________,这种现象叫作______________。它最终造成世界各地农作物__________和多种生物________。
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【题目】下列属于不健康的生活方式是( )
A.青少年宜早睡早起,保证充足睡眠
B.少量吸食海洛因,能提高人体免疫力
C.青少年不得吸烟,吸烟有损健康
D.少量饮酒能解除疲劳,对人体基本无害
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【题目】如图为碳循环示意图,据图分析
(1)碳循环是以_____的形成进行的.
(2)二氧化碳是通过_____作用流向B的.
(3)二氧化碳从A、B、C流向大气是通过_____作用实现的
(4)生态系统生物成分中B、C分别属于_____、_____.
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