| 为探究“糖对酵母菌活性的影响”，设计了如下实验： | ||
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| 在两个瓶子中分别装入等量的温水和上表所示的相应物质，并搅拌均匀，在瓶口处套上一个气球。把两个瓶子同时放在一个温暖但不通风的环境中。过了一段时间，其中一个瓶子上的气球鼓了起来，另一瓶子上的气球没有鼓起来，请回答： | ||
| （1） 瓶子上的气球会鼓起来？为什么会发生这种变化？ 。 （2）从实验可知， 是酵母菌的“食物”。 （3）如果将“干酵母”与“干面粉”混在一起，无论温度多么适宜，面粉也不会“发”起来；如果用水将二者揉成面团，再放到适宜的环境中，面就发起来了。此现象说明了什么？ 。 |
名师导航单元期末冲刺100分系列答案
名校名卷单元同步训练测试题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
| A瓶：酵母和5g糖 | B瓶：只有酵母在两个瓶子中分别装入等量的温水和右表所示的相应物质，并搅拌均匀，在瓶口处套上一个气球．把两个瓶子同时放在一个温暖但不通风的环境中．过了一段时间，其中一个瓶子上的气球鼓了起来，另一瓶子上的气球没有鼓起来，请回答： （1） A A 瓶子上的气球会鼓起来？为什么会发生这种变化？因为酵母菌分解糖产生二氧化碳 因为酵母菌分解糖产生二氧化碳 ．（2）从实验可知， 糖 糖 是酵母菌的“食物”．（3）如果将“干酵母”与“干面粉”混在一起，无论温度多么适宜，面粉也不会“发”起来；如果用水将二者揉成面团，再放到适宜的环境中，面就发起来了．此现象说明了什么？ 酵母菌的生活需要水 酵母菌的生活需要水 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型：解答题 为探究“糖对酵母菌活性的影响”，设计了如下实验：
（1）______瓶子上的气球会鼓起来？为什么会发生这种变化？______． （2）从实验可知，______是酵母菌的“食物”． （3）如果将“干酵母”与“干面粉”混在一起，无论温度多么适宜，面粉也不会“发”起来；如果用水将二者揉成面团，再放到适宜的环境中，面就发起来了．此现象说明了什么？______． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题 为探究“糖对酵母菌活性的影响”，设计了如下实验：
（1）______瓶子上的气球会鼓起来？为什么会发生这种变化？______． （2）从实验可知，______是酵母菌的“食物”． （3）如果将“干酵母”与“干面粉”混在一起，无论温度多么适宜，面粉也不会“发”起来；如果用水将二者揉成面团，再放到适宜的环境中，面就发起来了．此现象说明了什么？______． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：2010-2011学年广东省潮州市饶平县八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题 为探究“糖对酵母菌活性的影响”，设计了如下实验：
（1）______瓶子上的气球会鼓起来？为什么会发生这种变化？______． （2）从实验可知，______是酵母菌的“食物”． （3）如果将“干酵母”与“干面粉”混在一起，无论温度多么适宜，面粉也不会“发”起来；如果用水将二者揉成面团，再放到适宜的环境中，面就发起来了．此现象说明了什么？______． 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |
