【题目】哺乳动物的特征:体表 、 、 。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鲫鱼的形态结构与其水中生活相适应。请回答下列问题。
(1)鲫鱼的身体两侧各有一条_______________,能够测定方位,感知水流和水温。
(2)鲫鱼的第成对存在的是[②] ______________[③] _______________,有保持鱼体平衡的作用。
(3)鲫鱼游泳时的动力主要来自______________和_____________的左右摆动。其中能够保持鱼体前进的方向的是[④]_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有人说“鸟的全身都是为飞行而设计的”。观察家鸽的骨骼示意图,并结合所学知识回答下列问题。
(1)家鸽的[②]胸骨形成高大的________________。两侧长有发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞翔动作。
(2)家鸽的骨质轻而坚硬,长骨_______________,内充_______________。从而使家鸽体重减轻,为飞翔创造了有利条件。
(3)家鸽用肺呼吸,同时有_______________辅助呼吸。家鸽每呼吸一次,在肺内进行________次气体交换,这种特殊的呼吸方式就是双重呼吸,可提供较多的氧气。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】轻挠一个熟睡的人,他会翻身躲开。产生这种现象的原因是 ( )
A. 睡眠时的感觉和清醒时一样灵敏
B. 脊髓能完成一些基本的反射
C. 大脑皮层在睡眠状态时,也能控制反射活动
D. 脊髓也有感觉中枢
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