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【题目】下图所示是人体呼吸系统结构示意图,相关叙述正确的(  )

A. 气体和食物的共同通道是2

B. 1是气体交换的主要器官

C. 痰形成的部位是6

D. 呼吸系统包括1、2、3、4、5

【答案】A

【解析】

观图可知:1是鼻腔、2是咽、3是喉、4是气管、5是支气管、6是肺。

2咽,是气体和食物的共同通道,A正确;6肺是气体交换的主要场所,B错误;气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是气管和支气管,C错误;呼吸系统的组成包括呼吸道和6肺两部分,呼吸道包括1鼻腔、2咽、3喉、4气管、5支气管,D错误。

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【题目】若△、口、☆表示具有亲缘关系三类生物,如图所示这三类生物的化石在未经变动的不同地层中的出现情况,则三类生物的进化关系最可能是

A. △→口→☆ B. ☆→口→△

C. △→☆→口 D. ☆→△→口

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【题目】如图表示光合作用过程中,原料和产物的运输去向,据图回答:

(1)植物进行光合作用的主要器官是__

(2)图中箭头②表示由根吸收的__通过木质部的__管由下往上运输进入叶片,作为光合作用的原料.

(3)箭头③表示光合作用产生的__通过叶片表皮的气孔释放到大气中.绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的__平衡.

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【题目】下列哪项不属于生物多样性?

A物种的多样性 B变异的多样性

C生态系统的多样性 D遗传的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于________________________。属于这种发育类型的昆虫还有_______________等。

(2)C和D的名称是______。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是__________________

(3)d表示的发育时期叫做________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是_______(填图中字母)。

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【题目】健康的成年人为什么可以一次献血200300毫升,原因是:

A. 三个月左右可以恢复正常 B. 对人体的影响不大[Z-X-X-K]

C. 少量损失血液有助于健康 D. 一个星期内可以完全恢复正常

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【题目】用显微镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示。

(1)从形态上 _____ 青霉、_______曲霉(填字母)

(2)从图中可以看出青霉和曲霉都是______细胞生物(填“单”或“多”)。

(3)能够吸收营养物质的应是菌丝______(填序号①或②)

(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有______,不能自己制造有机物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一中字母表示植物不同的生理活动,图二中数字表示叶片不同结构,分析回答:

(1)植物可以通过图一中所示的[]__制造有机物,这一生理活动主要在图二中的结构[]__中进行.

(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是__,因为植物幼苗进行__ 产生该气体.

(3)将图三装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图二中叶片的[]__散发出来的.

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【题目】如图为人体组织的形成过程,请据图完成下列各题。

(1)图中①②③表示细胞的________过程,使细胞的数量增多,④表示细胞的________过程,使细胞产生了差异,形成了不同的组织。

(2)人体内的血液属于图中的________组织,人的大脑皮层主要由上图中的________组织构成。

(3)由不同的组织按照一定的____________结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫作____________

(4)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有_________________________________________________________

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