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    19．如图所示的是缩手反射的神经传导途径，若某患者只是②处受损，则该患者（　　）
    A．有痛感但是没有反应B．没有痛感但是有反应
    C．有痛感也有反应D．没有痛感也没有反应

    分析 神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、③传入神经、④神经中枢、⑤传出神经和②效应器．

    解答 解：（1）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如②效应器受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应．但是大脑有感觉．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．阅读以下资料，回答问题：
    资料一  红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景．
    资料二  小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”．将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口．用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口．
    资料三  动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出，微风燕子斜”…
    （1）从行为的发生（获得途径）来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于先天性行为．
    （2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由遗传因素决定的．
    （3）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子，他的分类依据是：体内是否具有脊柱．蜜蜂和家蚕的发育方式都属于完全变态发育．白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类，请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征身体呈流线型，减小阻力；长骨中空，减轻身体重量．（答两点）
    （4）蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于两栖动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列错误的是（　　）
    A．蚯蚓-细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
    B．蝗虫-有外骨骼防止水分蒸发
    C．鲫鱼-用鳃呼吸，用鳍游泳
    D．家鸽-前肢特化成翼，骨中空，有气囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在杜甫的诗句“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”中，所描写的对植物生长起作用的非生物因素是（　　）
    A．阳光B．水C．温度D．空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．人们在看物体的时候，形成物像和视觉的部位分别是（　　）
    A．瞳孔 视网膜B．玻璃体 大脑皮层C．玻璃体 视网膜D．视网膜 大脑皮层

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．青蛙和蟾蜍都是两栖动物，下列说法不正确的是（　　）
    A．青蛙的生长发育离不开水B．蟾蜍的生殖发育不需要水
    C．蝌蚪用鳃呼吸D．成蛙皮肤辅助呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是描述花生果实的谜语，其中所说的“麻屋子”“白胖子”分别指果皮、胚√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．月季、菊的栽培常用什么方法（　　）
    A．嫁接B．扦插C．压条D．播种

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列测量人体体温的部位中最接近人的实际体温的是（　　）
    A．腋窝B．口腔C．额头D．直肠

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