教材全解字词句篇系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省七年级下第三次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
下图是尿的形成示意图，请据图回答：
（1）、图中结构G 、H 和图中的C 构成一个肾单位。
（2）、在尿的形成过程中要经过两个作用过程，即图中的A 作用和C 作用，通过A过程形成的液体B为 ，通过C过程形成的液体D为 。
（3）、与图中的G相连的小血管E为 ，F为 。
（4）、液体在A过程中，除了血液中的 和大分子的 以外，血浆中的一部分水分、 、 和尿素等物质都可以通过；而在C过程中，对人体有用的物质，如大部分的水、全部的 和部分无机盐被结构I重新吸收，并且进入包围在C外的毛细血管中，送回到血液里。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省七年级下第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
埋藏在地层中，可以作为研究人类进化的主要证据是 （ ）
A、 遗物 B 、化石 C、 贝壳 D 、遗迹
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省枣庄市八年级5月月考生物卷（解析版） 题型：选择题
生物课上学习了“食物的营养成分”和“合理膳食”，同学们纷纷在微信群聊里“晒”出了自己的午餐（如图）。你认为谁的午餐既营养合理又经济实惠？（ ）
A.甜心冰激淋 B.小黄豆 C.腹黑大魔王 D.太阳雨
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省禹城市七年级下学期单元复习生物卷（解析版） 题型：填空题
下图示运动员以淀粉为主要食物的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的代谢活动示意图。请据图分析回答：
(1)淀粉消化的终产物a是______。
(2)小肠吸收来的a进入血液，被运至下肢骨骼肌利用，整个过程中血液经过心脏___次。
(3)图中的b、c生理过程是通过____实现的;组织细胞产生的c通过____作用进入血液。
(4)组织细胞利用血液循环获得a和b，通过呼吸作用释放出能量用于____。
(5) e进入血液的生理过程称为___作用。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省禹城市七年级下学期单元复习生物卷（解析版） 题型：选择题
尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为（ ）
A.肾小管的重吸收作用是间歇的
B.肾小球有重吸收的作用
C.膀胱有储存尿液的作用
D.肾小管对原尿有重吸收作用
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东荣成二十一中八年级（五四制）下5月月考生物卷（解析版） 题型：选择题
“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊。疑是口中血，滴成枝上花。”下列关于诗中两种生物的描述，错误的是（ ）
A．都由受精卵发育而来
B．具有相同的结构层次
C．都进行新陈代谢、生长发育
D．花与鸟分别属于生产者和消费者
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁辽阳县首山镇二中七年级下第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
在“测量肺活量”的实验时，要求你尽力深吸气再尽力深呼气。在吸气过程中你肋骨和膈的运动方式是
A、肋骨上升，膈舒张而上升 B、肋骨上升，膈收缩而下降
C、肋骨下降，膈舒张而上升 D、肋骨下降，膈收缩而下降
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