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    假设在一定时间内，某个生态系统中的全部生产者所固定的太阳能总量为a，全部消费者所利用的能量为b，全部分解者所利用的能量为c，能正确反应三者关系的是（　　）
    A．a=b+cB．a＞b=cC．a＞b+cD．a=b=c
    生产者进行光合作用把光能转化成化学能，而消费者大都直接或间接的以植物为获取能量，而动植物的遗体又被分解者加以分解，所以生态系统中的全部生产者所固定的太阳能总量应该大于全部消费者和全部分解者所利用的能量．故C符合题意．
    故答案为：C．
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    请根据下列两则材料回答问题：
    材料一：舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目．因为21位演员都是聋哑人，所以在演出现场，由艺术团的四位手语老师分别位于舞台四角进行指挥．请回答下列问题：
    （1）手语老师的手势，通过演员们视网膜上的
    感光细胞
    感光细胞
    转化为神经冲动，神经冲动通过
    视神经
    视神经
    传递到大脑的一定区域，形成视觉．
    （2）演员们完成复杂的舞蹈动作，主要依靠神经系统的调节作用，其调节的基本方式是
    反射
    反射
    ．
    （3）演员们听不到声音，可能产生病变的结构是
    鼓膜（或听小骨或听神经或大脑皮层的听觉中枢）
    鼓膜（或听小骨或听神经或大脑皮层的听觉中枢）
    （说出一种结构即可）．
    材料二：马戏团的小猴，在驯养员发出指令后会做出倒立、翻筋斗等复杂动作．这是复杂反射的一个例子．某同学用鸡、哨子和米作为实验材料来探究这一复杂反射的建立．请分析回答相关问题：
    （4）假设在一段时间内将给鸡喂米与吹哨的信号结合起来，鸡将形成对哨声刺激的反射．联系自己的生活经验，举出一例狗建立复杂反射的实例支持这一假设（上述事例除外）：
    狗听到主人的指令取物（马戏团的小狗算算术、狗的定点大小便等等），
    狗听到主人的指令取物（马戏团的小狗算算术、狗的定点大小便等等），
    ．
    （5）将喂米与哨声结合时，是先给予哨声，还是先给予食物？
    先给哨声
    先给哨声
    ；如果将用于实验的鸡分为实验组和对照组，给予哨声刺激的是
    实验
    实验
    组．
    （6）训练完成后，将实验组和对照组混养在一起，给予哨声刺激，对照组的鸡表现是：
    听到哨声无反应
    听到哨声无反应
    ．
    （7）通过上述过程所建立的反射，是在
    简单反射（或非条件反射）
    简单反射（或非条件反射）
    的基础上；就参与活动的神经中枢而言，与鸡吃到食物分泌唾液的不同在于该反射活动必须有
    大脑皮层
    大脑皮层
    参与．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    请根据下列两则材料回答问题：
    材料一：舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目．因为21位演员都是聋哑人，所以在演出现场，由艺术团的四位手语老师分别位于舞台四角进行指挥．请回答下列问题：
    （1）手语老师的手势，通过演员们视网膜上的________转化为神经冲动，神经冲动通过________传递到大脑的一定区域，形成视觉．
    （2）演员们完成复杂的舞蹈动作，主要依靠神经系统的调节作用，其调节的基本方式是________．
    （3）演员们听不到声音，可能产生病变的结构是________（说出一种结构即可）．
    材料二：马戏团的小猴，在驯养员发出指令后会做出倒立、翻筋斗等复杂动作．这是复杂反射的一个例子．某同学用鸡、哨子和米作为实验材料来探究这一复杂反射的建立．请分析回答相关问题：
    （4）假设在一段时间内将给鸡喂米与吹哨的信号结合起来，鸡将形成对哨声刺激的反射．联系自己的生活经验，举出一例狗建立复杂反射的实例支持这一假设（上述事例除外）：________．
    （5）将喂米与哨声结合时，是先给予哨声，还是先给予食物？________；如果将用于实验的鸡分为实验组和对照组，给予哨声刺激的是________组．
    （6）训练完成后，将实验组和对照组混养在一起，给予哨声刺激，对照组的鸡表现是：________．
    （7）通过上述过程所建立的反射，是在________的基础上；就参与活动的神经中枢而言，与鸡吃到食物分泌唾液的不同在于该反射活动必须有________参与．

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年山东省淄博市七年级（下）期中生物试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    请根据下列两则材料回答问题：
    材料一：舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目．因为21位演员都是聋哑人，所以在演出现场，由艺术团的四位手语老师分别位于舞台四角进行指挥．请回答下列问题：
    （1）手语老师的手势，通过演员们视网膜上的______转化为神经冲动，神经冲动通过______传递到大脑的一定区域，形成视觉．
    （2）演员们完成复杂的舞蹈动作，主要依靠神经系统的调节作用，其调节的基本方式是______．
    （3）演员们听不到声音，可能产生病变的结构是______（说出一种结构即可）．
    材料二：马戏团的小猴，在驯养员发出指令后会做出倒立、翻筋斗等复杂动作．这是复杂反射的一个例子．某同学用鸡、哨子和米作为实验材料来探究这一复杂反射的建立．请分析回答相关问题：
    （4）假设在一段时间内将给鸡喂米与吹哨的信号结合起来，鸡将形成对哨声刺激的反射．联系自己的生活经验，举出一例狗建立复杂反射的实例支持这一假设（上述事例除外）：______．
    （5）将喂米与哨声结合时，是先给予哨声，还是先给予食物？______；如果将用于实验的鸡分为实验组和对照组，给予哨声刺激的是______组．
    （6）训练完成后，将实验组和对照组混养在一起，给予哨声刺激，对照组的鸡表现是：______．
    （7）通过上述过程所建立的反射，是在______的基础上；就参与活动的神经中枢而言，与鸡吃到食物分泌唾液的不同在于该反射活动必须有______参与．

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