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    【题目】下列属于原生动物的是 （ ）

    A. 疟原虫 B. 水螅 C. 珊瑚虫 D. 猪肉缔虫

    【答案】A

    【解析】疟疾属于血液传染病，疟疾的病原体是疟原虫，疟原虫是一类单细胞、寄生性的原生动物．A正确；
    水螅是多细胞动物，属于腔肠动物，B错误；
    珊瑚虫是多细胞动物，属于腔肠动物，C错误；
    猪肉绦虫是多细胞动物，属于扁形动物，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】幽门螺杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，可能引起胃癌，对其描述正确的是（ ）

    A.用孢子繁殖B.自已制造有机物

    C.是多细胞生物D.无成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题：

    （1）要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向_________移动；要使图像从视野②变为视野③的状态，应转动__________，换成高倍物镜；要使图像从视野③变为视野④的状态，应用__________进行调节。

    （2）在视野②中，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中_______________。

    （3）显微镜使用过程包括四个基本步骤：①放置切片标本 ②收镜 ③观察 ④对光，它们的正确顺序是________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】哺乳动物区别于其他各类动物的最主要特征是 （ ）

    A. 心脏四腔，体温恒定 B. 体内有膈，胎生哺乳

    C. 具有发达的感觉器官 D. 能用肺单独完成呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪个特点不能增加小肠的内表面积（）

    A. 小肠长约5-6米 B. 小肠内表面有许多环形的皱襞

    C. 皱襞表面有许多小肠绒毛 D. 有肠腺，能分泌肠液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如下图。

    （1）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为 。

    （2）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中， 是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为 。若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是 。

    （3）根据子一代的示意图，可以判断豌豆是 植物。一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的 。

    （4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物。植物体中，制造有机物的主要器官是 。

    （5）收获的豌豆种子，有的放在冰箱里保存，有的晒干保存，都是同一个目的，即抑制种子的 作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果你家里装修，你会选择什么样的装修材料 （ ）

    A. 美丽的装饰材料 B. 价格昂贵的装饰材料

    C. 便宜的装饰材料 D. 无辐射、无污染的装饰材料

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明同学学习消化系统的知识后，绘制了下列两幅图并进行了相关的探究实验，图一表示人体消化系统的部分器官。图二表示食物通过人体消化道时淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序，其中B代表咽和食道，请根据该图完成问题。

    （1）图一中，具有消化功能的器官有_________（填图中标号）。

    （2）图二中，曲线甲、丙分别表示____、______的消化，D部位的消化液有_________。

    （3）下表是小明同学进行探究实验的记录，请根据表中信息填写有关内容。

    试管编号

    加入物质

    处理方法

    检验方法

    现象

    1

    2 mL唾液、馒头碎屑

    搅拌均匀、37℃、10分钟、冷却

    加入碘液

    _____

    2

    2 mL清水、馒头碎屑

    搅拌均匀、37℃、10分钟、冷却

    加入碘液

    _____

    3

    2 mL唾液、馒头碎屑

    搅拌均匀、0℃、10分钟、冷却

    加入碘液

    _____

    1号和2号作为一组对照实验，变量是___，加入碘液后1号试管不变蓝色的原因是____；若1号和3号作为一组对照实验，那么3号试管中还应加入的是_____；1号与3号试管相比，要探究的问题是______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家培育“多莉”过程中，将重组细胞发育成胚胎是利用了什么技术？（ ）

    A. 克隆技术 B. 胚胎移植 C. 转基因技术 D. 细胞培养技术

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