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【题目】下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是:

A蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征

B鲫鱼身体呈梭形是其对水生环境的适应

C家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换

D蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物

【答案】C

【解析】

试题分析:蝗虫具有外骨骼,可防止体内水分的蒸发,适于陆地生活鲫鱼的身体呈梭形,可减小游泳时的阻力,适于在水中生活家鸽的呼吸与两翼的升降有关,当两翼举起时,家鸽完成了吸气,气体的流经途径是气管→气囊→肺;当两翼下垂时,家鸽完成呼气,气体流经途径与吸气正相反每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺里完成两次气体交换,家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸蚯蚓和沙蚕具有许多体节,属于环形动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】三明城市绿道地处市区,海拔约300米,依山就势建设。绿道旁连片种植我市十二个区、县的特色果树花木,如明溪的南方红豆杉、建宁的黄花梨、梅列的杨梅、大田的高山茶……绿道作为三明特色的城市后花园,满足了人们运动休闲、科普教育等多方面需求。

请回答:

(1)上述资料中,种子裸露、没有果皮包被的植物是

(2)黄花梨果肉细脆、汁多味甜。果肉主要由 组织构成,甜汁贮存在细胞质里的 中。

(3)鲜杨梅在结构层次上属于 它是由花结构中的 发育而来。

(4)在绿道运动健身时所需的能量,主要由肌肉细胞中的能量转换器 分解有机物提供;人的运动系统由骨、 和肌肉组成。

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【题目】达尔文自然选择学说的基本思想是

A适者生存,不适者被淘汰;

B生物界普遍存在着遗传和变异的现象;

C自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争;

D生物进化是自然选择的结果。

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【题目】某学习小组同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条生活状态相同的鲫鱼,甲鲫鱼的胸腹鳍用纱布捆扎起来,其他鳍呈自然状态,鲫鱼不作任何处理,然后将两条鱼放在同一鱼缸中观察结果发现甲鲫鱼在水中左右摇摆,乙鲫鱼在水中正常游泳。回答下列各题

1该实验是探究胸腹鳍的作用,变量是

2该实验中,实验组是 鲫鱼。

3在实验中,小组同学观察到两条鲫鱼的口和鳃不断张开又闭合,这是因为是靠 进行呼吸的。由此他们联想到青蛙的成体能水陆两栖,认为青蛙的成体在水里也和一样呼吸,这个说法正确吗?正确不正确

4不论在外部形态还是内部结构上,蝌蚪与都很相似;但蝌蚪和其成体青蛙却在形态结构上有很大的区别,青蛙的这种发育方式属于 发育。

5夏天吃鱼后剩下的汤要放入冰箱中保存,否则容易腐败变质,原因是低温可以 细菌、真菌的生长繁殖。

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【题目】三个培养皿中,加入不同成分的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜条件下培养一段时间后,统计各培养皿中的菌落数见下表

培养皿

培养基成分

培养皿中的菌落数

琼脂、糖类

35

琼脂、糖类和维生素

250

琼脂和维生素

0

实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是

A培养皿 B培养皿

C培养皿 D培养皿

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【题目】选出鸟类适应飞行生活的特征

体表覆盖羽毛 足部覆盖鳞片 长骨中空 身体内有气囊 身体呈纺锤形 胸部肌肉发达 两翼肌肉发达 前肢变成翼

A. B. C. D.

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【题目】判断题

⑴达尔文的进化论是事实,而神创论是观点。     ____

⑵青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期  ____

⑶食物中含有的糖类都是甜的。           ____

⑷维生素是一种能源物质。        ____

⑸精子和卵细胞都是生殖细胞。           ____

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【题目】下列实例应用了转基因技术的是

A克隆羊 B高产抗倒伏小麦

C试管婴儿 D生产胰岛素的大肠杆菌

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【题目】在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表:

装置

场所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

温度

23

23

23

23

棉华干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

干燥

数日后种子萌发状况

发芽

未发芽

发芽

未发芽

发芽

未发芽

发芽

未发芽

92

8

0

100

93

7

0

100

1根据此实验可得出种子萌发所需要 ,若继续培养,几周后幼苗生长良好的是 组。你判断的理由是

2要证明光照对种子萌发是否有影响,在实验设计上可选用 作为实验组和对照组。

3丙组中有7粒种子没有萌发,请你给出一个合理的解释。

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