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    9．下列与“食物的消化和吸收”有关的内容中，正确的是（　　）
    A．胆汁是由胆囊分泌的
    B．唾液中含有消化蛋白质的酶
    C．肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶
    D．细嚼馒头有甜味，有甜味的物质是淀粉

    分析 食物的消化和吸收是有消化系统来完成的，肝脏分泌胆汁，唾液腺分泌唾液．

    解答 解：A．胆汁是由肝脏分泌的，不是由胆囊分泌的，A错误．
    B．唾液是有唾液腺分泌的，含有消化淀粉的唾液淀粉酶，不是消化蛋白质的酶，B错误．
    C．肠液和胰液中含有多种消化酶，能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪，C正确．
    D．细嚼馒头有甜味，有甜味的物质是麦芽糖，不是淀粉，D错误．
    故选：C．

    点评 食物的消化和营养物质的吸收，是学习和考试的重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图曲线表示20℃条件下一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系．请据图回答如下问题：
    （1）N点表示的意义是光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量．
    （2）请分析P点不再上升的原因：当光照达到一定强度时，植物体为减少体内水分的散失，关闭了部分气孔，使进入叶片内的二氧化碳的量减少，从而使光合作用减弱．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．气体从外界进入人体血液内最合理的路线是（　　）
    A．口      咽     喉      气管      肺泡
    B．鼻      咽     喉      肺泡      肺泡外毛细血管
    C．口      咽     气管    支气管    肺泡外毛细血管
    D．鼻      咽     喉      气管      支气管     肺泡     肺泡外毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图曲线表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪、蛋白质被消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序．据图回答
    （1）曲线丙代表的是蛋白质的消化过程，其最终消化为氨基酸，才能被消化道壁吸收．
    （2）曲线乙代表的是淀粉的消化过程，曲线乙在[A]内下降的原因是在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖．
    （3）若从某部位抽取内容物化验，发现送检物中含有葡萄糖、氨基酸等，则送检物可能抽取于[D]小肠器官．
    （4）脂肪开始被消化的部位是[D]小肠，这个器官里含有的消化液有哪些？胆汁、肠液、胰液．
    （5）图中没有消化功能的器官是[B]食道和[E]大肠，肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液从导管进入消化道．
    （6）将硝酸甘油片放在冠心病发作病人的舌下，药物可进入人体，从而缓解病情和进行抢救，这表明舌下口腔上皮细胞也具有吸收功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于蝗虫发育的时期错误的是（　　）
    A．卵B．蛹C．若虫D．成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．请在选择相应的字母，使该列名称与图片字母所代表的结构相匹配．（每个匹配只有一个答案）
    结构示意图左心房右心室主动脉下腔静脉房室瓣肺动脉
    [A][A][A][A][A][A]
    [B][B][B][B][B][B]
    [C][C][C][C][C][C]
    [D][D][D][D][D][D]
    [E][E][E][E][E][E]
    [F][F][F][F][F][F]
    [G][G][G][G][G][G]
    [H][H][H][H][H][H]
    [I][I][I][I][I][I]
    [J][J][J][J][J][J]
    [K][K][K][K][K][K]
    左心房J
    右心室F
    主动脉G
    下腔静脉E
    房室瓣D
    肺动脉H．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    1．根据学过的知识知道常吃水果蔬菜能够预防牙龈出血，增强肌体免疫力，因为新鲜的水果和蔬菜中含有大量的维生素C．但是维生素C的性质不够稳定，高温烹调、长时间保存时容易遭到破坏．作为常吃的蔬菜，黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人摄入更多的维生素C呢？
    （1）作出假设：黄瓜生吃能够摄入更多的维生素C．
    （2）制定计划：
    ?称取等量的两份黄瓜，将其中一份煮熟，并分别制成汁液，倒入两个烧杯中．
    ?取两支干净的小试管编号甲、乙，分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升，用滴管吸取生黄瓜汁液，逐滴滴入甲试管中，边滴边振荡边观察，直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记入所用汁液的滴数n．
    ?接着用同一滴管吸取熟黄瓜汁液，逐滴滴入乙试管中，边滴边振荡边观察，直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记入所用汁液的滴数m．
    （3）讨论完善计划：该计划确有不合理之处，请你指出两处：（1）步骤②中应分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液2毫升；（2）步骤③中吸取熟黄瓜汁液前应将滴管洗净．
    （4）实施计划：按修改完善后的计划进行实验，统计并分析实验现象．
    （5）分析得出结论：请你预测3种实验结果，并得出相应结论．（1）若n＜m，说明生黄瓜汁液含更多的维生素C，黄瓜生吃更好．
    （2）若n＞m，说明熟黄瓜汁液含更多的维生素C，黄瓜熟吃更好．
    （3）若m=n，说明生黄瓜汁和熟黄瓜汁含有的维生素C相等，黄瓜生吃、熟吃都不影响维生素C含量．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．南宋著名词人辛弃疾在其作品《西江月•夜行黄沙道》中，为我们描绘了美好的田园生活．其中：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片．”雄蛙鸣叫是为了（　　）
    A．诱捕昆虫B．吸引雌蛙C．吓退天敌D．争夺领地

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．2008年5月12日四川发生特大地震灾害，当长时间被埋的幸存者被救出时，他最急需的营养物质是（　　）
    A．糖类B．蛋白质C．维生素D．水

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