【题目】下列各种动物行为中,属于学习行为的是( )
A. 猴子能够表演节目 B. 乌鸦筑巢
C. 蜘蛛结网 D. 小鸟把金鱼当雏鸟喂养
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】地衣生活在岩石表面,可以从岩石中得到所需的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用。这一事实说明( )
A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境
C. 生物不能适应环境,也不能影响环境 D. 生物既能适应环境,又能影响环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】综合应用题 如图1中A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程。请据图回答:
(1)图1中表示光合作用的是过程_____(填字母),现代温室为了促使蔬菜丰产,常增施“气肥”以提高光合作用强度,该气肥是_____
(2)图1中过程B表示的是_____作用,它是植物体内“水往高处流”的_____来源。
(3)白天和晚上都能进行,并且为该植物生理活动提供能量的是_____作用。(填名称)
(4)某科研团队测量了不同光照强度下,密闭容器内小麦叶片二氧化碳的吸收量,结果如图2所示(忽略其他因素的影响)。分析曲线可知:光合作用吸收的二氧化碳量与呼吸作用释放的二氧化碳量相等的点是_____点;当光照强度为_____lx时,小麦光合作用制造的有机物多。
(5)在进行光合作用过程中,必需的外界条件是_____(填“光”或“氧气”),因此,要想让作物茁壮成长,产量得到保证,种植农作物时,应_____密植。
(6)光合作用制造的有机物通过_____运送到根、茎和果实等器官中去。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)肺泡与外界进行气体交换是通过________实现的.
(2)肺泡与血液之间的气体交换叫________,肺泡中的氧气通过________进入血液的.
(3)图中血管[6]的名称是________,流________血.
(4)血液由[4]射出,流经[7][8]到[1]的循环途径叫________,[4]与[7]之间的瓣膜叫________,其控制血液由________流到________.(填番号)
(5)氧气进入组织细胞的作用是________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是( )
A. 肺泡内有氧气,血液里没有氧气
B. 肺泡收缩产生的压力
C. 肋间肌和膈肌收缩产 生的压力
D. 肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度
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