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19.看图回答问题:
(1)血液由3流出,流经9、6到2的循环途径叫肺循环.
(2)氧与葡萄糖由血液运输进入组织细胞后,在细胞的能量转换器,即线粒体中,通过呼吸作用释放能量供组织细胞生命活动使用.
(3)血液流经A处后,由静脉血变成了动脉血.

分析 图示为人体的呼吸和血液循环关系示意图,图中,1是右心房,2是左心房,3是右心室,4是左心室,5是房室瓣,6是肺静脉,7是主动脉,9是肺动脉.A表示肺部的毛细血管,B表示组织里的毛细血管.

解答 解:(1)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分.体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;图示中血液由3流出,流经9、6到2的循环途径叫肺循环.
(2)组织细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;呼吸作用在细胞的线粒体内进行.
(3)血液流经肺部毛细血管时,肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血.
故答案为:(1)肺循环;
(2)线粒体
(3)静脉;动脉

点评 掌握血液循环的途径、心脏的结构、人体与外界的气体交换以及呼吸作用等知识.做好该题要首先识图.

练习册系列答案
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11.传染病是人类健康的大敌,人类与传染病进行了长期不懈的斗争.请根据所学知识回答:
(1)早在3世纪,一旦某地瘟疫流行,人们会背井离乡外出避疫.这说明人们很早就意识到了传染病具有
传染性、流行性的特点.
(2)19世纪,巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”,它们统称为病原体.
(3)新中国成立初期,我国就开始了预防接种工作,这属于传染病预防措施中的保护易感人群.
(4)近些年来,产生了一些新的传染病,例如,1981年美国发现世界首例艾滋病患者,图中的情形不会传播艾滋病的是①②.

(5)学校为防止甲流大面积流行,采取了定期消毒、开窗通风等措施,这在传染病的预防措施上属于切断传播途径.

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14.如图为人体某一部位的血液循环示意图,C代表某器官处的毛细血管,请据图回答问题:
(1)C是毛细血管,其与物质交换功能相适应的特点有:管壁最薄,官腔最小,管内血流速度最慢.如果C表示人体肺部的毛细血管,请问B代表的血管是肺动脉;吸气时空气中的氧气透过肺泡壁进入C,由血液中的红细胞携带,使流经C的血液变成动脉血,这些血将由血管A(填“A”或“B”)汇集后由肺静脉流入心脏的左心房.
(2)进食后,大分子营养物质糖类、脂肪和蛋白质最终在小肠(消化道哪一部位)内被彻底消化,大多数消化产物进入C,小分子营养物质、水、无机盐和维生素多数也进入C,由血液运往全身的细胞,在氧的参与下,细胞内的有机物被分解成二氧化碳和水,同时释放能量.
(3)一位同学外出旅游时不慎被蛇咬伤,咬伤部位在手臂的C处,为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身,紧急处理时,应该用止血带扎住伤口的m(填“m”或“n”)端.

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4.“红灯停,绿灯行”珍惜生命,遵守交通规则,以下叙述不正确的是(  )
A.看清红灯需要晶状体的调节
B.完成“红灯停”反射的神经结构是反射弧
C.“绿灯行”属于复杂(条件)反射
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11.下列关于人体内部分激素功能的叙述中,不正确的是(  )
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8.随着经济的发展,酸雨污染的问题已经引起了人们的密切关注.某研究性学习小组就酸雨对农作物种子萌发的影响作了以下探究实验.(注:pH值表示溶液的酸碱度,pH值小于7的溶液,pH值越低酸性越强)
培养皿A组B组C组
实验步骤在3个相同的培养皿内各铺4层纱布,然后再分别放入和摆开100粒饱满且已在蒸馏水中吸胀的相同玉米种子.
加入pH值为2.5的溶液加入pH值为4.5的溶液加入pH值为5.5的溶液
将以上装置全部放置于温度为25℃、光照强度适宜的环境下进行种子萌发试验,观察结果并计算种子的发芽情况.
实验结果发芽率69%76%79%
请问:
(1)本实验探究的变量是酸雨的酸性pH.
(2)实验步骤中有两处明显不足,请找出并改正:
①应再设置一组加入蒸馏水,其他条件都相同的对照试验;
②每组加入不同PH值溶液的量要相等.
(3)实验可得出的结论是:酸雨对玉米种子的萌发有抑制作用(或有影响),且酸雨的酸性越强(PH值越低)玉米种子的发芽率越低.
(4)酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,请举一例日常生活中保护环境的具体行动:减少各种机动车排放的尾气.

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