【题目】原始大气中肯定没有的是( )
A.氨气 B.氧气 C.氮气 D.甲烷
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】番茄是重要的园艺作物,为了研究番茄植物的生理现象.有同学做了如下实验:在透明密闭小室内,放置两个培养罐,分别存放植物营养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定),如装置图1,调节灯的光照强度.根据毛细管内水柱左右移动情况,绘制图2.此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响.
(1)若A培养罐中的营养液缺少含钾的无机盐,植物的表现是______(填字母:A.植株矮小,叶片发黄;B.植株特别矮小,叶片暗绿色;C.茎杆软,易倒伏,叶片边缘褐色,逐渐枯焦).
(2)自然情况下,过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭,引起_______供应不足,导致光合作用速率下降.
(3)要证明番茄幼苗呼吸作用消耗氧气,应将该装置放在_______环境中.此时毛细管中的水柱移动方式是_____(填字母:A.不移动;B.向左移动;C.向右移动).
(4)图2中,在b光照强度下,水柱不移动的原因是:该光照强度下___________________________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的.如图是组成人体消化系统的部分消化器官。下列叙述错误的一项是( )
A. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B. ②能分泌初步消化蛋白质的酶
C. ③分泌的消化液含有多种消化酶
D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:白鹭在空中盘旋,鱼儿在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式分别是( )
A.飞行、游泳、爬行 B.飞行、跳跃、游泳
C.奔跑、游泳、爬行 D.飞行、游泳、行走
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,图中[] 和[ ] 是光合作用的原料。
(2)若此图为呼吸作用示意图,那么①是 。
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是_________。
(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有 种。
(5)构成叶片的所有活细胞中都含有的能量转换器是 (填写一种细胞器名称)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察鸟的形态结构示意图,下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是
A. 有坚硬的角质喙 B. 身体呈流线型,体表被覆羽毛
C. 胸肌发达,有可用于飞翔的翼 D. 有发达的气囊辅助呼吸
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