练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】关于显性与隐性的说法，正确的是（ ）

    A.如果体细胞中的基因都是显性的，则这个生物体表现为显性性状

    B.生物体细胞中一旦出现隐性基因，则表现为隐性性状

    C.显性与隐性之分只是理论上的研究，对具体实践无任何意义

    D.生物个体的性状主要由显性基因控制，与隐性基因无关

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：A、当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；

    B、生物体细胞中一旦出现隐性基因，若都是隐性基因则则表现为隐性性状；若一个显性，一个隐性，则表现为显性性状；

    C、显性与隐性之分不仅是理论上的研究，对具体实践有重要的意义；

    D、隐性基因和显性基因在一起时，隐性基因控制的性状的不表现；并不是隐性基因控制的性状不能表现．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题。

    （1）如图食物网中其有_____条食物链，写出鹰从哪一条食物链中获得的能量最少，可表示为_____。（用箭头和文字表示）

    （2）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在_____的状态，这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会_____。

    （3）在图中，鹰和蛇的关系是_____，鹰是第_____营养级。

    （4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是_____和_____，在这个生态系统中的主要成分是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况。下列各项分析中描述错误的是

    A. a点表示呼吸作用消耗的氧气量

    B. b点表示氧气的产生量和消耗量相等

    C. bc段表示光合作用强于呼吸作用

    D. ab段表示只进行呼吸作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将下列名称与功能连接起来．
    ①输卵管 A新生命生长发育的起点
    ②受精卵 B胚胎与胎儿发育的场所
    ③卵巢 C输送卵细胞，受精的场所
    ④子宫 D分泌雌性激素，产生卵细胞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，不属于生物的是（　　）
    A.人
    B.蘑菇
    C.青蛙
    D.电脑病毒

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】镉是人体内非必需的元素，自从1955年日本富士山县发生闻名于世的骨痛病以来，

    镉污染及其防治已引起世界各国的十分关注。废电池处理不当也会污染水体和土壤。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道，为验证镉对生物体的危害，实验小组进行了如下

    实验过程：（1）用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。（2）取若干只体重100g生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。（3）把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。（4）把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表：

    （一）实验

    （1）设置A组的目的是_______________，该实验的实验变量是____。

    （2）为了控制______变量，50只小鼠灌胃前后的生活条件需___（填相同或不同）。

    （3）有人用“镉大米”喂鸡，通过学习生物学知道镉通过食物链会在生物体内_________（填“增加”或“减少”），最终对人体造成危害。

    （二）实验结论（1）根据表中数据分析，可以得出结论：________________________。

    （2）实验启示：防止镉污染你应该怎样做？___________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】低温、少氧等环境因素有利于延长农产品贮藏的时间．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中正确使用显微镜的是（　　）

    A. 取镜 B. 擦拭目镜

    C. 下降镜筒 D. 调换物镜

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“世界上没有两片完全相同的叶子”是生物的

    A. 遗传现象 B. 适应现象 C. 变异现象 D. 进化现象

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案