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【题目】蚯蚓在土壤中钻来钻去,以土壤中的为食.

【答案】有机物
【解析】解:蚯蚓用温湿的体壁进行呼吸,喜欢阴暗潮湿的环境,总是在土壤中钻来钻去,以土壤中的有机物为食,消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分”,能够提高土壤肥力.
所以答案是:有机物
【考点精析】解答此题的关键在于理解环节动物的相关知识,掌握环节动物:身体由环状体节构成(如沙蚕、水蛭、蚯蚓等).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据下图,回答有关问题。

在这2支试管中各加入淀粉糊2 mL,再向A试管中加2 mL清水,向B试管中加2 mL唾液,再向2支试管中滴入1滴碘液:本实验的目的是____________________。在本实验中__________是实验组,__________是对照组。两组加的清水或唾液都是2 mL,这是因为要遵循__________原则。A组的现象是__________,B组的现象是__________。本实验还应注意的问题:将两试管混合物充分振荡后放入__________℃的温水中,这是因为______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蜥蜴是真正的陆生脊椎动物,主要表现在( )
A.生殖发育完全摆脱了对水的依赖
B.肺泡数目多,用肺呼吸
C.心脏里动,静脉血混合程度小
D.皮肤有角质细鳞覆盖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当触摸含羞草时,它的小叶会很快合起来,这说明含羞草具有的生命特征是( )
A.能够运动
B.能对刺激作出反应
C.需要呼吸
D.能产生反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物的“语言”的叙述中,正确的是( )
A.动物的各种行为
B.动物之间交流思想感情的信息
C.动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号
D.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体组织、器官和系统的正常工作为细胞提供了相对稳定的生存条件,包括营养、氧气等以及排除废物。人体是一个统一的整体,各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。下图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动部分结构示意图。请据图分析并作答

(1)青少年生长发育旺盛,为满足骨骼、肌肉等生长发育所需,需食用适量的_____,在图甲②中消化它的酶是_____,在④中被彻底消化为_____,并被吸收进入血液。

(2)图乙所示为肺泡及其周围一条毛细血管,进行过程a和过程b时,靠_____实现;进行过程c和过程d时,靠_____实现。当血液由①流向②后,血液变为_____

(3)图丙中控制血液向一个方向流动的结构叫_____。吸收入血的养料和氧随血液分别首先流入图丙中的[]_____和[]_____,养料和氧通过血液循环就输送到全身各处的组织细胞中,供其进行生命活动。

(4)组织细胞中进行生命活动产生多种废物,这些代谢废物进入血液后,除_____外,其余废物主要是通过流经图丁所示结构后,形成_____再排除体外。图丁中的②④⑥共同构成一个_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,互为对照的是( )
A.阴暗、明亮
B.潮湿、干燥
C.明亮、潮湿
D.阴暗、干燥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】附着在骨骼上的肌肉称为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】杂交水稻是由袁隆平研制出来的.(判断对错)

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同步练习册答案